隨著二胎政策的開放，未來會有更多新生兒的到來，家長們也會越來越看重孩子的教育問題，特別是學(xué)前教育，近日就有很多同學(xué)咨詢小編關(guān)于成都讀學(xué)前教育學(xué)校需要什么?一般學(xué)校對于學(xué)生們的要求也不是特別的高，報(bào)到的時(shí)候需要同學(xué)們帶上初中、高中畢業(yè)證、戶口簿、監(jiān)護(hù)人身份證和本人身份證即可。在這里就給大家介紹一下。

讀學(xué)前教育學(xué)校需要什么

1、新生持繳費(fèi)收據(jù)和錄取通知書到校報(bào)到。

2、報(bào)到時(shí)必須攜帶學(xué)生身份證、戶口本、畢業(yè)證原件及復(fù)印件。

成都希望幼兒師范職業(yè)學(xué)校報(bào)名條件

1、應(yīng)往屆初中畢業(yè)生。

2、要求學(xué)院身心健康，品行端正。

3、學(xué)生來校報(bào)名時(shí)須持戶口簿或身份證復(fù)印件(本人和戶主頁復(fù)印件)。

成都希望幼兒師范職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育主要培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育思想和理念，有良好的師德并掌握幼兒教育基本理論、基本知識和基本技能，能在幼兒教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。目前全國在園幼兒近3000萬，幼兒教師只有130萬，人才缺口相對較大。今年，隨著國家對“二胎”政策的開放，今后10年，我國學(xué)前適齡兒童人口將增至約5000萬。隨著社會對幼兒教師的需求的大幅度增加，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生必將成為教育領(lǐng)域“輕輕松松拿高薪”的“香餑餑”之一。

主干課程：教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語等。

培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學(xué)前社會教育和家庭教育。學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專業(yè)知識和實(shí)際工作能力的各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設(shè)計(jì)制作和營銷的人員。

發(fā)展前景：學(xué)前教育專業(yè)主要是針對0--6歲學(xué)前兒童的一種教育。它包含兒童心理、營養(yǎng)保健、兒童教育等方面的知識。隨著社會的進(jìn)步，家長們越來越重視孩子教育，特別是早期教育的投資。這就直接導(dǎo)致了學(xué)前教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和這個(gè)專業(yè)良好的就業(yè)情況和薪酬待遇。本專業(yè)的大專、本科生更是供不應(yīng)求，可以供職于大中型幼兒園、早教機(jī)構(gòu)或相關(guān)幼教行業(yè)。如嬰幼兒音像、書籍、服飾行業(yè)等。

成都希望幼兒師范職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職員工800余人，其中本科以上學(xué)歷的專職教師500余人，具有副教授以上職稱的專職教師25人，具有高級職稱的教師占教師總數(shù)的30%以上。學(xué)校與20多所高等院校、科研機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)團(tuán)體開展學(xué)術(shù)交流與合作，每年舉辦10余次學(xué)術(shù)交流活動，先后有1000多人次的專家、學(xué)者蒞臨學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問交流。

一般來說，學(xué)前教育學(xué)校的報(bào)名方式有多種，因?yàn)閷W(xué)校的不同所以報(bào)名方式也有差別，最常見的就是填報(bào)志愿和網(wǎng)上報(bào)名了，同學(xué)們在學(xué)前教育學(xué)校報(bào)名之后，在開學(xué)前學(xué)校會統(tǒng)招學(xué)會有開學(xué)時(shí)間，以及需要攜帶的東西。因?yàn)槊克鶎W(xué)校的報(bào)讀要帶的相關(guān)證件都是有所不一樣的，大家在選擇學(xué)校的時(shí)候也要具體了解該學(xué)校的具體情況。