幼師學(xué)校能夠?qū)W到的知識(shí)都還是比較多的，而且幼師學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)都還是比較多的，比如說(shuō)熱門(mén)的幼兒教育專(zhuān)業(yè)，還有音樂(lè)教育、美術(shù)教育等，當(dāng)然在選擇學(xué)校的時(shí)候，還是要根據(jù)自己的個(gè)人情況去選擇，和基本情況去選擇。
幼師專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學(xué)文化知識(shí)和扎實(shí)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)理論，過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的意識(shí)和能力，綜合素質(zhì)高，能在托幼園所、機(jī)構(gòu)從事0-6歲保教、管理工作的幼兒教師。
幼師專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)要求
我們要求學(xué)生掌握政治素質(zhì),學(xué)習(xí)馬列主義思想,毛澤東、鄧小平等三個(gè)代表思想基本素質(zhì),打造擁有正確的世界觀和人生觀。才會(huì)成為有素質(zhì)修養(yǎng)和熱愛(ài)幼師專(zhuān)業(yè)的人才。
美術(shù)專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研、美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，學(xué)生畢業(yè)后從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
美術(shù)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)要求
美術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)以馬克思主義史學(xué)與文藝學(xué)原理作為指導(dǎo)思想，學(xué)生主要學(xué)習(xí)美術(shù)史論、美術(shù)教育等方面的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，以及與之相關(guān)的文史哲知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生史與論相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合的良好學(xué)風(fēng)。
音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)
音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，主要培養(yǎng)的是具有音樂(lè)表演的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng)，能夠掌握音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。
音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)要求
掌握該專(zhuān)業(yè)的基本理論、基本知識(shí);掌握音樂(lè)作品的分析方法;具有演繹不同風(fēng)格及體裁的音樂(lè)作品的能力;了解黨和國(guó)家的文藝方針、政策和法規(guī);了解該專(zhuān)業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)、資料查詢(xún)的基本方法，具有初步科學(xué)研究能力。
學(xué)校的專(zhuān)業(yè)都還是很不錯(cuò)的額，幼師其實(shí)不單單是可以從事幼兒園的工作，也可以在各地的早教機(jī)構(gòu)、托兒所、親子園工作，在專(zhuān)業(yè)課程學(xué)的比較好的情況下，也可以從事幼兒英語(yǔ)、美術(shù)、舞蹈等方面的教學(xué)指導(dǎo)和興趣班培訓(xùn)。
