中考結(jié)束后,同學(xué)們都開始尋找合適的學(xué)校,很多同學(xué)都想要報(bào)讀衛(wèi)生學(xué)校學(xué)習(xí),但學(xué)生在選擇學(xué)校的問題上總是很迷茫,不知道怎樣的學(xué)校是比較適合自己的。為了讓更多的學(xué)生和家長些能夠了解,小編為同學(xué)們整理了黑龍江省鶴崗衛(wèi)生學(xué)校招生簡章,供同學(xué)們參考。
黑龍江省鶴崗衛(wèi)生學(xué)校招生簡章
層次 | 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 招生人數(shù) |
大專(高職) | 高級護(hù)理(含男護(hù)) | 5 | 150 |
全科醫(yī)學(xué) | 5 | -- | |
中專 | 護(hù)理(包括英語護(hù)理) | 3 | 100 |
男護(hù)(男護(hù)實(shí)踐班) | 3 | 60 | |
藥劑(制藥與營銷方向) | 3 | 80 | |
醫(yī)學(xué)美容 | 3 | 40 | |
中西醫(yī)結(jié)合(針灸方向) | 3 | 40 | |
口腔醫(yī)學(xué) | 3 | 40 | |
全科醫(yī)學(xué) | 3 | 40 |
黑龍江省鶴崗衛(wèi)生學(xué)校介紹
鶴崗衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1958年,隸屬于省衛(wèi)生廳,是省東部地區(qū)唯一一所由政府辦學(xué),集普通大專(高職)、中專和成人本科、專科為一體的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)類國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落在新崛起的美麗的北國名城----鶴崗市,占地面積23萬平方米,建筑面積4.12萬平方米,校園建設(shè)別致典雅,環(huán)境清幽,風(fēng)景秀麗,居省內(nèi)一流。2003年學(xué)校被評為黑龍江省教育改革名校并成為唯一一所被載入省《名校集錦》的衛(wèi)生學(xué)校;2003年10月4日《人民日報(bào)》以中國教育形象展示將鶴崗衛(wèi)校向全國進(jìn)行公開展示宣傳報(bào)道; 2004年4月8日國家人事部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局授予鶴崗衛(wèi)校為全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體,2010年11月 被市委授予“學(xué)習(xí)型黨組織示范點(diǎn)”。
黑龍江省鶴崗衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)成果
學(xué)校成立30多年來,始終認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針和衛(wèi)生工作方針,銳意進(jìn)取,努力提高培養(yǎng)質(zhì)量,累計(jì)培養(yǎng)護(hù)理、醫(yī)療、藥學(xué)、口腔、公共衛(wèi)生等各專業(yè)人才達(dá)2.4萬余人,為衛(wèi)生和醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。特別是近年來,學(xué)校在省市各主管部門的英明領(lǐng)導(dǎo)與親切關(guān)懷下,在各界朋友的鼎力支持下,以黨的十八大十九大精神和習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領(lǐng),用現(xiàn)代職業(yè)教育思想武裝頭腦,指導(dǎo)工作實(shí)踐。
堅(jiān)持“以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)思想,緊緊抓住為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù);為衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展新格局服務(wù);為黨和政府促就業(yè)惠民生服務(wù);為培養(yǎng)地方“落地人才”服務(wù);為破解“三農(nóng)”、“建成小康”服務(wù)為主題。深化改革,勇于創(chuàng)新,奮力拼搏,使整體辦學(xué)水平和培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高,辦出了特色,創(chuàng)出了品牌,實(shí)現(xiàn)了“質(zhì)量、規(guī)模、效益”協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的局面,產(chǎn)生了良好的社會反響。
黑龍江省鶴崗衛(wèi)生學(xué)校師資
學(xué)?,F(xiàn)有教職員工136人,全日制普通大中專在校生1616人。
學(xué)校師資力量雄厚,教師100%具有大學(xué)本科學(xué)歷,現(xiàn)有碩士研究生學(xué)歷教師5人,省級學(xué)科帶頭人12人,“雙師型”教師占教師80%;教師91%具有中、高級專業(yè)技術(shù)職稱,充分滿足了人才培養(yǎng)的需要。
黑龍江省鶴崗衛(wèi)生學(xué)校管理模式
學(xué)生管理實(shí)行封閉式半軍事化、量化管理。學(xué)生教育堅(jiān)持立德樹人這個(gè)核心,并積極引入優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化入校園。以學(xué)生文明禮儀、行為養(yǎng)成、遵章守紀(jì)、感恩誠信、日常法規(guī)為“切入點(diǎn)”,進(jìn)行形式多樣、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校尤為注重對學(xué)生的演講與口才、文藝表演、禮儀形象素養(yǎng)、體育等特長的培養(yǎng),現(xiàn)已成為優(yōu)于許多學(xué)校的一大“亮點(diǎn)”。“滿園桃李莫看作他人兒孫,一樹蓓蕾皆當(dāng)成自家兒女”的“學(xué)生觀”、“愛生觀”,已成為全校教職工育人的自覺行動(dòng)。
大部分學(xué)生都喜歡用最少的時(shí)間學(xué)習(xí)最多的知識,但學(xué)習(xí)的前期是比較困難的。因?yàn)槟氵M(jìn)入一個(gè)未知的領(lǐng)域都是需要一個(gè)適應(yīng)的時(shí)間線,適應(yīng)后你就可以學(xué)習(xí)的更快,你的效率也會提高到自己想要的閾值。