貴州2021年計(jì)算機(jī)學(xué)校好不好?我們知道同學(xué)們?cè)谶x擇就讀專業(yè)的時(shí)候想的最多的就是專業(yè)的就業(yè)前途，對(duì)于大讀書(shū)的同學(xué)來(lái)說(shuō)就讀職業(yè)學(xué)校就是為了學(xué)校安排的工作，不過(guò)由于同學(xué)們自己在初中階段的時(shí)候是學(xué)習(xí)的文化課程，對(duì)于職業(yè)學(xué)校是不了解的，小編就來(lái)給大家說(shuō)一下小編對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)前途方面的理解。
計(jì)算機(jī)專業(yè)專業(yè)優(yōu)勢(shì)
第一、人才缺口大
IT人才的供給嚴(yán)重不足，計(jì)算機(jī)人才需求每年增加100萬(wàn)。
第二、高薪
正是因?yàn)镮T行業(yè)人才缺乏，企業(yè)為了留住人才，大多數(shù)的IT行業(yè)都提供了豐厚的工資福利。IT行業(yè)的平均年薪大概從6--12萬(wàn)元不等。
第三、IT行業(yè)有巨大的發(fā)展前景
據(jù)CNN和Payscale的調(diào)查，在最具潛力的薪酬職業(yè)中，前二十位里有5個(gè)職業(yè)屬于IT行業(yè)，而前五十個(gè)中有14個(gè)屬于IT行業(yè)。
第四、社會(huì)地位高
進(jìn)入了IT行業(yè)，工資高，而且擁有現(xiàn)代化的辦公條件，屬于朝陽(yáng)行業(yè)，社會(huì)地位然就高了。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)學(xué)校的好處
1、軟件工程方向就業(yè)前景很廣闊，學(xué)生畢業(yè)后可以到眾多軟件企業(yè)、各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門(mén)、教育部門(mén)等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。
2、網(wǎng)絡(luò)工程方向就業(yè)前景良好，學(xué)生畢業(yè)后可以到大中小型電信服務(wù)商、通信設(shè)備制造企業(yè)進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)工作，也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、維護(hù)、教育培訓(xùn)等工作。
3、網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向，主干學(xué)科為信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程，學(xué)生畢業(yè)后可為政府、國(guó)防、軍隊(duì)、電信、電力、金融、鐵路等部門(mén)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全領(lǐng)域進(jìn)行管理和服務(wù)的高級(jí)專業(yè)工程技術(shù)人才。
4、通信方向?qū)W生畢業(yè)后可到信息產(chǎn)業(yè)、郵電、交通等機(jī)構(gòu)從事通信技術(shù)和電子技術(shù)的科研、教學(xué)和工程技術(shù)工作。
計(jì)算機(jī)專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的家庭化、普及化,信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)?；?推動(dòng)了計(jì)算機(jī)技術(shù)人才市場(chǎng)的發(fā)展,特別是加入世貿(mào)組織以后，計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。隨著外包的發(fā)展,需求加大。
-一個(gè)讓人大跌眼鏡的結(jié)論:有報(bào)道稱2010年計(jì)算機(jī)專業(yè)在中國(guó)的失業(yè)率排在所有專業(yè)首位,中國(guó)計(jì)算機(jī)人才市場(chǎng)嚴(yán)重的供大于求。按照網(wǎng)上流傳的《2010年大學(xué)生就業(yè)藍(lán)皮書(shū)》, 計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)被列為高職失業(yè)率第一、 本科失業(yè)率第二專業(yè)。
事實(shí)是:”從另外一個(gè)角度看問(wèn)題,幾乎找不到一-所學(xué)校沒(méi)有計(jì)算機(jī)專業(yè),傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)教學(xué)都偏基礎(chǔ)偏理論,為什么后來(lái)又細(xì)分出軟件學(xué)院?就是看到計(jì)算機(jī)本科教育有偏頗,計(jì)算機(jī)學(xué)科不能學(xué)純粹理論搞研究。
在小編看來(lái)很多的專業(yè)學(xué)習(xí)都是有前途的，只是看同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的好不好，轉(zhuǎn)不專業(yè)，因?yàn)橹灰菍W(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)，在社會(huì)上必定是有他的作用的哦，不然學(xué)校也不會(huì)盲目的開(kāi)設(shè)一下社會(huì)上不需要的專業(yè)，同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候其實(shí)更多的應(yīng)該是想清楚這個(gè)專業(yè)是不是自己喜歡的，對(duì)于將來(lái)的就業(yè)方向是不是自己能接受的。
