陜西2021年中專有衛(wèi)校專業(yè)嗎?中?？隙ㄓ行l(wèi)校專業(yè)呀，衛(wèi)校本來就是屬于中專這個(gè)范疇，招生的對象一般是初中畢業(yè)生。開設(shè)的專業(yè)主要是護(hù)理專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)、藥劑專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等等。同學(xué)們可以選擇一個(gè)自己比較喜歡的專業(yè)來進(jìn)行學(xué)習(xí)。

老年保健與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備老年社會(huì)工作、老年護(hù)理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識(shí)和技能，熟悉老年方面的政策法規(guī)，能勝任老年人服務(wù)與管理工作崗位的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主干課程：老年心理健康咨詢、傳統(tǒng)老年康復(fù)保健、老年康復(fù)評估、養(yǎng)老護(hù)理技術(shù)、老年疾病與用藥、老年政策法規(guī)、實(shí)用中醫(yī)養(yǎng)生、老年活動(dòng)組織與策劃、實(shí)用養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理、物理因子治療技術(shù)、老年康復(fù)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)保健學(xué)。

獲取證書：學(xué)生在校期間經(jīng)考試合格可取得計(jì)算機(jī)、英語等級(jí)證書，參加培訓(xùn)，考核合格取得中級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員證書、可自行考營養(yǎng)師證、按摩師證、心理咨詢師證等。

就業(yè)去向：在各級(jí)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)(社會(huì)福利院、敬老院、老年公寓、居家養(yǎng)老服務(wù)中心等、從事老年人高級(jí)生活護(hù)理、康復(fù)保健等技術(shù)服務(wù)工作;養(yǎng)老機(jī)構(gòu)基層管理崗位：在各級(jí)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的行政管理、后勤管理等崗位從事基層管理工作;老年社會(huì)工作崗位：在社區(qū)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等處從事老年社會(huì)工作。

市場需求：隨著中國老齡化問題日趨嚴(yán)重，社會(huì)民眾對老年人健康服務(wù)與管理以及老年人在治療疾病、延年益壽等多方面的需求增加，按照老年人口與服務(wù)人員配備比例3∶1測算，全國有2830萬老年人生活不能完全自理，共需要養(yǎng)老服務(wù)人員1000萬人，而目前全國養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的職工只有22萬人，其中取得職業(yè)資格的僅有2萬多人，供需矛盾十分突出。同時(shí)，老年服務(wù)隊(duì)伍的整體素質(zhì)較低，專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量還不能有效滿足服務(wù)對象的要求。老年服務(wù)社會(huì)化的人才需求所催生的老年服務(wù)教育事業(yè)必然是生機(jī)盎然、大有可為的。除了機(jī)構(gòu)養(yǎng)老，居家養(yǎng)老也是國家重點(diǎn)發(fā)展的養(yǎng)老模式。因此老年保健與管理專業(yè)的就業(yè)形勢良好，畢業(yè)生供不應(yīng)求。

中藥專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備中醫(yī)藥學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，在中藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通和臨床使用等領(lǐng)域從事中藥鑒定、炮制、藥劑和中藥經(jīng)營管理等方面工作的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型專門人才。

主干課程：中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)用藥物學(xué)基礎(chǔ)、臨床藥物治療技術(shù)、藥用植物學(xué)、中藥制劑技術(shù)、中藥藥理學(xué)、中藥分析技術(shù)、中藥鑒定技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、藥事管理法律法規(guī)、藥品營銷、營銷心理學(xué)、商務(wù)禮儀等。

獲取證書：學(xué)生完成全部課程的學(xué)習(xí)，成績合格，通過畢業(yè)考試，頒發(fā)高職中藥專業(yè)畢業(yè)證書;同時(shí)可以獲取高職計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、高職英語應(yīng)用能力等級(jí)證書。學(xué)生畢業(yè)后，根據(jù)國家政策，參加并通過國家執(zhí)業(yè)藥師、從業(yè)藥師資格考試，取得執(zhí)業(yè)藥師、 從業(yè)藥師資格證書。參加職業(yè)技能鑒定獲取中藥制劑工、中藥調(diào)劑工、中藥檢驗(yàn)工、中藥養(yǎng)護(hù)員、醫(yī)藥商品購銷員等職業(yè)技能等級(jí)證書。

就業(yè)去向：醫(yī)院藥房、藥劑科從事中藥制劑、調(diào)劑、質(zhì)檢等工作;中藥飲片生產(chǎn)、批發(fā)企業(yè)：質(zhì)管員、驗(yàn)收員、養(yǎng)護(hù)員等;藥品營銷等;如：藥店店長、區(qū)域經(jīng)理、商務(wù)經(jīng)理等;藥檢所和藥品生產(chǎn)企業(yè)從事中藥質(zhì)檢、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定等;質(zhì)量控制，在藥檢所和藥品生產(chǎn)企業(yè)從事中藥的質(zhì)量鑒定、制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);中藥生產(chǎn)，中藥種植栽培、中藥生產(chǎn)企業(yè)從事中藥制劑生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

市場需求：中藥專業(yè)的就業(yè)形勢良好，畢業(yè)生供不應(yīng)求。陜西省漢中市作為全國中藥材主要種植、炮制、加工、生產(chǎn)、檢驗(yàn)、提取分離基地，對中藥專業(yè)畢業(yè)生需求較大，具有良好的就業(yè)前景和發(fā)展空間。

小編總結(jié)

中專衛(wèi)校里面的專業(yè)都是非常適合我們初中起點(diǎn)這個(gè)層次的學(xué)生來學(xué)習(xí)的，教材的內(nèi)容符合初中畢業(yè)的孩子，很多專業(yè)目前也是社會(huì)上比較缺乏的崗位，因此希望對醫(yī)學(xué)專業(yè)有意向的同學(xué)，勇敢的加入醫(yī)學(xué)行業(yè)這個(gè)大家庭。讓我們?yōu)槭刈o(hù)人類的健康為使命，為生命架起一座堅(jiān)固的橋梁。