學(xué)生可能覺(jué)得學(xué)習(xí)獲得技能是緩慢的，但除了此種方式其他方式都比較難，所以多數(shù)的人還是會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一件充實(shí)自我的事情，有很多的問(wèn)題在讀書(shū)過(guò)程中是可以得到解決的。一個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)是需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持的，好的結(jié)果只是附屬的收獲。那么，小編給大家介紹下?lián)P州市弘揚(yáng)中等專業(yè)學(xué)校院校的招生計(jì)劃，希望能給考生們一個(gè)參考。

揚(yáng)州市弘揚(yáng)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)：中餐烹飪、酒店服務(wù)與管理、美術(shù)繪畫(huà)、計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)、體育等。

揚(yáng)州市弘揚(yáng)中等專業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃

揚(yáng)州市弘揚(yáng)中等專業(yè)學(xué)校報(bào)名和錄取

揚(yáng)州市區(qū)及外縣市、區(qū)考生在中考分?jǐn)?shù)揭曉后即可到學(xué)校招生辦公室報(bào)名。錄取分?jǐn)?shù)線為普通高中控制線下20分左右的學(xué)生，從高分到低分擇優(yōu)錄取，滿額為止，錄取以繳費(fèi)注冊(cè)為準(zhǔn)。

學(xué)習(xí)方式：學(xué)制三年，學(xué)生全程在弘揚(yáng)中專學(xué)習(xí)，實(shí)行全封閉式管理。

揚(yáng)州市弘揚(yáng)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

揚(yáng)州市弘揚(yáng)中學(xué)創(chuàng)建于1994年,至今已走過(guò)十多個(gè)春秋。學(xué)校由原來(lái)?yè)P(yáng)州中學(xué)的一批教育行家辦學(xué),不以贏利為目的,不求經(jīng)濟(jì)回報(bào),學(xué)校從小到大,不斷發(fā)展,現(xiàn)有教學(xué)班三十多個(gè),學(xué)生一千余人,是一所設(shè)施齊全、管理嚴(yán)格、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募乃拗仆耆袑W(xué)。

揚(yáng)州市弘揚(yáng)中等專業(yè)學(xué)校前身系揚(yáng)州市弘揚(yáng)中學(xué)，揚(yáng)州市弘揚(yáng)中學(xué)始建于1994年,至今已走過(guò)二十多個(gè)春秋。學(xué)校由原來(lái)?yè)P(yáng)州中學(xué)的一批教育行家辦學(xué),不以贏利為目的,不求經(jīng)濟(jì)回報(bào),學(xué)校從小到大,不斷發(fā)展,現(xiàn)有教學(xué)班三十多個(gè),學(xué)生一千余人,是一所設(shè)施齊全、管理嚴(yán)格、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募乃拗仆耆袑W(xué)，為了順應(yīng)教育形勢(shì)的改變，學(xué)校于2016年華麗轉(zhuǎn)身，改制為弘揚(yáng)中等專業(yè)學(xué)校。

學(xué)校內(nèi)有著現(xiàn)代化的圖書(shū)館、閱覽室，更有豐富的圖書(shū)資源：各類教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)、史哲類經(jīng)典論著、文學(xué)名家選集、科學(xué)普及讀物，涉及天文、地理、生物、心理等各個(gè)學(xué)科，徜徉其間，真讓人流連忘返、心曠神怡。校內(nèi)更有現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)中心、電視演播廳、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室和畫(huà)室，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，正是我們弘揚(yáng)人為所有莘莘學(xué)子們所精心打造的。

每一門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)都是艱難的，但我們要有持之以恒的毅力，隨著長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，你會(huì)了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，這個(gè)時(shí)候你的學(xué)習(xí)是有著自己的支配能力的，你對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知也會(huì)越來(lái)越好，艱難的學(xué)習(xí)也變得更加簡(jiǎn)單了。