對于不同的專業(yè)，學(xué)校在劃分招生計劃的時候，需要考慮的有很多。最基本的還是學(xué)校自身的辦學(xué)條件，因為一所學(xué)校的辦學(xué)條件有限，所以招收人數(shù)是有上限的。此外，該專業(yè)在當(dāng)下的熱門程度也是學(xué)校需要考慮的。如果這個專業(yè)比較熱門，安排的招生人數(shù)也會更多。信息僅供參考，如有變動，以學(xué)校官方最新消息為準(zhǔn)。
宿州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校參考招生計劃
| 開設(shè)專業(yè) | 招生計劃 |
| 汽車運用與維修 | 50 |
| 汽車車身修復(fù) | 50 |
| 新能源汽車 | 50 |
| 汽車制造與檢修 | 100 |
| 服裝設(shè)計與工藝 | 100 |
| 電子商務(wù) | 200 |
| 市場營銷 | 50 |
| 計算機動漫與游戲制作 | 50 |
| 計算機應(yīng)用 | 100 |
| 智慧安防方向 | 50 |
| 幼兒教育 | 150 |
| 工業(yè)機器人技術(shù)與應(yīng)用 | 100 |
| 機械加工技術(shù) | 50 |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 100 |
| 城市軌道交通運營管理 | 50 |
宿州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校學(xué)風(fēng)
學(xué)校秉承“立德樹人、科學(xué)管理、服務(wù)就業(yè)”的辦學(xué)理念;堅持“升學(xué)有基礎(chǔ)、就業(yè)有保障”的育人目標(biāo);以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導(dǎo)向，形成“樂學(xué)敬業(yè)、強技立身、重德健體、創(chuàng)新超越”的校訓(xùn)，“尚德、尚能、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“愛生、合作、求是、超越”的教風(fēng)，“厚德、樂學(xué)、精技、敬業(yè)”的學(xué)風(fēng)。
宿州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校學(xué)校介紹宿州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校原宿州市第二職業(yè)高級中學(xué)，創(chuàng)建于1985年，是埇橋區(qū)唯一一所公辦職業(yè)學(xué)校。1995年被評為省級重點職業(yè)高中，2000年被評為國家級重點職業(yè)高級中學(xué)，2010年埇橋區(qū)政府對區(qū)域內(nèi)職業(yè)教育科學(xué)合理的布局調(diào)整，整合宿州市第三職業(yè)高級中學(xué)，以宿州市第二職業(yè)高級中學(xué)為依托成立埇橋區(qū)職教中心。2016年，經(jīng)宿州市人民政府批復(fù)，學(xué)校更名為宿州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校。2018年被教育部等三部委確定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。
學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)劃還是要自己做，學(xué)校的整體教學(xué)是老師的進度，有些老師前期進度很慢，但到后期趕著上課，這樣的學(xué)習(xí)流程你不一定能夠?qū)⒁婚T學(xué)科學(xué)會，學(xué)生還是要有自己的學(xué)習(xí)時間表。
