在中考結(jié)束后，不少家長(zhǎng)就開(kāi)始根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況，為孩子的未來(lái)作打算，讓孩子讀高中上大學(xué)目前是多數(shù)家長(zhǎng)的選擇，其實(shí)，成績(jī)不是很理想的話，中專(zhuān)學(xué)校升學(xué)也是沒(méi)有問(wèn)題的，但是選擇學(xué)校的時(shí)候一定要謹(jǐn)慎選擇，而不是隨隨便便選擇一個(gè)學(xué)校，只為了拿一個(gè)畢業(yè)證，這是非常不明智的。畢竟中專(zhuān)學(xué)校的含金量也不大，企業(yè)看重的也不是中專(zhuān)學(xué)校的學(xué)生的學(xué)歷，而是技術(shù)。

推薦學(xué)校——南寧市第六職業(yè)技術(shù)學(xué)校

開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

南寧市第六職業(yè)技術(shù)學(xué)校，開(kāi)設(shè)有信息技術(shù)、商貿(mào)旅游、財(cái)經(jīng)、文秘、機(jī)電、藝術(shù)等七大類(lèi)二十七個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，其中計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、文秘、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是自治區(qū)級(jí)示范專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)代物流管理、旅游服務(wù)與管理、飯店服務(wù)與管理、金融會(huì)計(jì)、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)用與維修等專(zhuān)業(yè)是南寧市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。

教學(xué)管理

以從嚴(yán)治校、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、嚴(yán)格管理而得到社會(huì)公認(rèn)，學(xué)校有優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，教學(xué)質(zhì)量高。學(xué)校的教育質(zhì)量在歷年的全市評(píng)估中穩(wěn)居前列，學(xué)生在全國(guó)及區(qū)市各類(lèi)技能競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng)，多次榮獲區(qū)、市計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽團(tuán)體第一名。

我校的畢業(yè)生素質(zhì)高，在就業(yè)或升學(xué)都具有明顯的優(yōu)勢(shì)。畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會(huì)多，選擇范圍廣，就業(yè)層次高，每年都有一批優(yōu)秀學(xué)生考入高等院校深造，升學(xué)人數(shù)位于全市職高榜首。

學(xué)校以斐然的辦學(xué)成果，贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)，被譽(yù)為“職業(yè)技術(shù)人才的搖籃”和“校風(fēng)正、質(zhì)量高、有特色”的重點(diǎn)學(xué)校。

現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)充分更新了各機(jī)房的硬件設(shè)施,讓學(xué)生在更好的條件中完成自己的學(xué)業(yè).現(xiàn)在還開(kāi)始籌建新教學(xué)樓,以用來(lái)滿足現(xiàn)在的南寧市情況發(fā)展,這一決定獲得了南寧市政府的肯定,并大力支持發(fā)展。

師資力量

現(xiàn)有教職工178人，其中專(zhuān)任教師129人，特級(jí)教師1名，高級(jí)講師39名，講師68名;技師、高級(jí)技師28名，雙師型技師占專(zhuān)業(yè)教師78%。學(xué)校的教育堅(jiān)持以學(xué)生為本,實(shí)行彈性學(xué)習(xí)制度和學(xué)分制，使學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得到充分的發(fā)展。

多年來(lái)，學(xué)校重視師資隊(duì)伍的建設(shè)，建立了一套完整的教師在職培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制，選派了16名教師及管理人員前往美國(guó)、德國(guó)、加拿大、新加坡等地學(xué)習(xí)深造。在實(shí) 施“名師工程”和“青藍(lán)工程”的帶動(dòng)下，一批德才兼?zhèn)涞闹星嗄杲處熋摲f而出。

近年來(lái)，學(xué)校先后有468人次獲得各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校教師主持或參與各類(lèi)科研及教 改項(xiàng)目19項(xiàng)。教師近三年來(lái)編寫(xiě)公開(kāi)發(fā)行教材12部，自編教材5部。

2020年4月，入選首批中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)典型案例名單。

南寧市第六職業(yè)技術(shù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)介紹

一、電子商務(wù)(自治區(qū)示范專(zhuān)業(yè))

主要課程：電子商務(wù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電商網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、移動(dòng)APP原型設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)店管理、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)、電話營(yíng)銷(xiāo)、客戶服務(wù)、電子商務(wù)與物流等。

就業(yè)方向：到各中小型企業(yè)、傳統(tǒng)商貿(mào)公司、電子商務(wù)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)金融平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)機(jī)構(gòu)等單位工作。

二、會(huì)計(jì)

主要課程：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、查賬實(shí)務(wù)、珠算、點(diǎn)鈔與收銀、財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用等。

就業(yè)方向：到區(qū)內(nèi)外各企事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)組織，從事基層會(huì)計(jì)核算、出納、收銀、柜臺(tái)業(yè)務(wù)等工作。

三、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

主要課程：公關(guān)與禮儀、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、推銷(xiāo)談判、超市營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)、POP廣告設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)與策劃、廣告實(shí)務(wù)與策劃、消費(fèi)心理學(xué)、現(xiàn)代商務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)口才、市場(chǎng)調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)等。

就業(yè)方向：到區(qū)內(nèi)外工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務(wù)業(yè)與其他企事業(yè)單位，從事采購(gòu)、銷(xiāo)售、客戶管理、市場(chǎng)開(kāi)拓、展銷(xiāo)等工作。

小編總結(jié)

初中畢業(yè)出入社會(huì)是對(duì)自己本身很沒(méi)有利，首先年齡太小，不符合招工標(biāo)準(zhǔn)，然后沒(méi)有技術(shù)，沒(méi)有本事，哪家公司會(huì)招聘你，最后你體力，能力各方面都不行，怎么在這社會(huì)上生存。讀書(shū)不是孩子的唯一出路，但是學(xué)習(xí)是每個(gè)人都一直會(huì)做的事情。很多同學(xué)對(duì)于書(shū)本知識(shí)出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難，考試成績(jī)不好，考不上高中、大學(xué)的一系列問(wèn)題，那么小編想說(shuō)的是可以選擇學(xué)習(xí)一門(mén)專(zhuān)業(yè)，掌握一門(mén)手藝，這樣的你也能在社會(huì)當(dāng)中站住腳跟。