不同學(xué)校之間所公布的信息是不同的,這也是可以被每個(gè)學(xué)生所提前進(jìn)行了解的,也就會發(fā)現(xiàn)到該學(xué)校中所公布的招生計(jì)劃對于學(xué)生方面的選擇是比較重要的,當(dāng)然了也就會詳細(xì)地了解到該學(xué)校對于每年不同專業(yè)的開設(shè)情況。
太湖愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃
招生專業(yè) | 招生計(jì)劃 |
汽車運(yùn)用與維修 | 100 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 100 |
市場營銷 | 100 |
電子商務(wù) | 100 |
高星級飯店運(yùn)營與管理 | 100 |
機(jī)械加工技術(shù) | 100 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 100 |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 100 |
旅游服務(wù)與管理 | 100 |
太湖愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)開設(shè)
歷經(jīng)十多年的跨越式發(fā)展,學(xué)校已成為專業(yè)齊全、辦學(xué)形式多元的省級示范中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,共開設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、高星級飯店運(yùn)營與管理、社會文化藝術(shù)、電子商務(wù)、市場營銷等7個(gè)專業(yè),其中汽車類四個(gè)專業(yè)相互配套,已構(gòu)成汽車專業(yè)鏈,成為學(xué)校骨干專業(yè)和省級示范專業(yè)。
太湖愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有教職工106人,專任教師95人,其中有來自企業(yè)的能工巧匠13人,專業(yè)課教師54人,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師13人,雙師型教師31人。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生數(shù)2063人,非全日制在校生數(shù)1180人。生源覆蓋周邊縣區(qū),也吸引了外市學(xué)生前來就讀。省市和縣外參觀、考察團(tuán)絡(luò)繹不絕,來賓都認(rèn)為愷風(fēng)是太湖乃至安慶市民辦教育的一面旗幟、職業(yè)教育的“窗口學(xué)校”。
招生計(jì)劃方面的介紹是可以通過以上所介紹的進(jìn)行了解,但是對于選擇方面的話,學(xué)生是可以考慮去對專業(yè)方面的情況進(jìn)行了解,但是由于該學(xué)校中所公布的專業(yè)有著不同的人數(shù)限制,而需要的學(xué)生是可以考慮從這方面進(jìn)行選擇的。