護理專業(yè)介紹

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備人文社會科學、醫(yī)學基本知識及護理學的基本知識和技能的高級應用型護理人才，除加強護理實踐能力培養(yǎng)外，還注重心理學、人際溝通和護理美學的教育。

開設課程：基礎醫(yī)學、護理學。開設馬克思主義哲學原理、鄧小平理論、英語、計算機基礎、護理倫理學、溝通與禮儀、護理心理學、人體解剖與組織胚胎學、生理學、生物化學、醫(yī)學微生物與寄生蟲學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、老年護理、社區(qū)護理、急救護理、傳染病護理、精神科護理等必修課程以及護士行為規(guī)范訓練、文獻檢索等選修課程。

專業(yè)就業(yè)方向：能在各大、中、小型醫(yī)院、醫(yī)療服務站、診所、社區(qū)衛(wèi)生站、醫(yī)療保健護理中心等各級衛(wèi)生醫(yī)療機構從事臨床護理、社區(qū)護理等工作。

高護人才的就業(yè)前景

權威發(fā)布根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到2015年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。

護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一，同時，護理人才又是國際緊缺的人才之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元，而美國缺護士30萬人。在澳洲，護士最容易找工作或獲得升遷，同時，只要擁有了澳洲注冊護士的資格，等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達國家對護士均有許多優(yōu)惠的政策，因此，有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。所以，如果護理學人才在具備護理學、護理人際溝通、護理禮儀等專業(yè)知識外，還能具備一定的外語能力，那么就業(yè)選擇將更為寬廣，可以從事在華的涉外醫(yī)護服務、國際技術合作交流和資料傳遞、進行國際性護理服務等。

護理專業(yè)就業(yè)前景分析

到2015年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，而護理專業(yè)學歷偏低和知識結構、護理理念的落后是我國護理人員隊伍中素質(zhì)上存在的缺陷。

國際上發(fā)達國家的注冊護士一般高中畢業(yè)后接受護理專業(yè)教育，學歷均要求在大專及以上，2000年美國醫(yī)院護士中7.6%為研究生畢業(yè)，35.7%為本科畢業(yè)，38.4%為大專畢業(yè)，只有18.1%的人相當于我國中專學歷，而護士在美國平均年薪達5萬美元。我國盡管近幾年高等護理教育也擴大了招生量，?？萍耙陨蠈W歷的護理專業(yè)人員呈上升趨勢，但中專學歷仍為主體，估計占85%左右，甚至還存在少量在職護士沒有接受過正規(guī)的護理教育。高等護理人才的缺口已成為中國護理事業(yè)發(fā)展的一大阻礙，護理人才的培養(yǎng)日顯迫切。日前，在教育部等六部委推行的"職業(yè)學校制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程"中，護理專業(yè)名列其中。勝任新時代要求的高等護理人才已經(jīng)成為國家最為緊缺的人才之一。

任何一個專業(yè)，只要你學精了，其實都是能夠找到工作的，重點是你能學到哪個程度。就拿護理專業(yè)來說，你中專畢業(yè)就可以考護士資格證了，考過后就可以上崗了，那么你在這個領域真的就學精了嗎?其實并沒有，最多就只能打針輸液做一些基本的事情，面對病患你能不能有一個基本的判斷呢？