消防技術(shù)工程學(xué)校有哪些專業(yè)適合女生?消防學(xué)校里面開設(shè)的專業(yè)有很多，不只是局限于只有消防專業(yè)的。像其他類型的護(hù)理，學(xué)前教育都是有的。但是如果是想要了解消防專業(yè)的同學(xué)們小編建議同學(xué)們可以先看看消防專業(yè)，如果覺得不合適可以再考慮其他專業(yè)的。接下來，就和小編一起來看看消防學(xué)校的專業(yè)吧。

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院消防專業(yè)

專業(yè)簡(jiǎn)介：

本專業(yè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德、智、體、美等全面發(fā)展的，掌握火災(zāi)科學(xué)的基本理論、消防安全技術(shù)與方法、安全消防政策法規(guī)，具有消防安全管理、火災(zāi)隱患評(píng)價(jià)、控制及安全消防設(shè)施操作能力的化工生產(chǎn)安全及消防管理高素質(zhì)技術(shù)技能。

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)主要面向大型工業(yè)企業(yè)、物業(yè)管理公司、消防工程公司、消防技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和有關(guān)安全事業(yè)單位等，培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德和法制觀念，具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和基本職業(yè)素質(zhì)，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要，掌握消防工程技術(shù)規(guī)范和消防法律法規(guī)知識(shí)，具備消防理論知識(shí)能力，消防工程施工與管理、智能化消防聯(lián)動(dòng)控制運(yùn)行管理和消防安全管理等知識(shí)、技能、素質(zhì)和職業(yè)態(tài)度，能在生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線從事消防工程、消防安全管理、設(shè)備設(shè)施的安裝和維護(hù)、消防施工等工作，具有較為扎實(shí)的職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。我校消防工程技術(shù)專業(yè)下設(shè)有消防安全管理、消防設(shè)備維保、消防工程實(shí)施、智慧消防四個(gè)專業(yè)方向。

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)

專業(yè)簡(jiǎn)介：

會(huì)計(jì)專業(yè)一直是熱門專業(yè)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員的需求劇增。會(huì)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象是資金的運(yùn)動(dòng)，會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位，以提高經(jīng)濟(jì)效益為主要目標(biāo)，運(yùn)用專門方法對(duì)企業(yè)，機(jī)關(guān)，事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行全面，綜合，連續(xù)，系統(tǒng)地核算和監(jiān)督，提供會(huì)計(jì)信息，并隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展。逐步開展預(yù)測(cè)、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)，是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。該專業(yè)還設(shè)有涉外會(huì)計(jì)專業(yè)方向。

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好道德品質(zhì)、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感，掌握相關(guān)法律、法規(guī)及會(huì)計(jì)崗位工作所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作技能和信息技術(shù)應(yīng)用能力，能夠熟練使用財(cái)務(wù)軟件，能夠處理和分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

核心課程：

初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理、成本會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、出納實(shí)務(wù)、管理會(huì)計(jì)、管理統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)電算化。

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育

專業(yè)簡(jiǎn)介：

本專業(yè)適應(yīng)國(guó)家建立覆蓋全生命周期的健康服務(wù)體系的需求，在幼兒發(fā)展促進(jìn)基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)幼兒身心健康的追蹤檢測(cè)、評(píng)估、咨詢、指導(dǎo)和管理，以達(dá)到全面提高人口質(zhì)量的目的，服務(wù)人民群眾對(duì)幼兒發(fā)展與健康管理的迫切需要。緊密對(duì)接各級(jí)幼兒園、托幼照護(hù)和健康保健機(jī)構(gòu)等實(shí)施合作辦學(xué)、合作育人。

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞、全面發(fā)展，適應(yīng)創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)需求，有良好的職業(yè)道德，具有從事幼兒發(fā)展與健康管理方面的知識(shí)、技能與態(tài)度的專門型人才。通過培養(yǎng)，使學(xué)生具有扎實(shí)全面的幼兒發(fā)展、營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)與健康等方面的知識(shí)與管理技能;具有開拓創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際的操作能力的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

核心課程：

幼兒教育學(xué)、幼兒發(fā)展心理學(xué)、健康管理學(xué)、幼兒行為觀察、幼兒醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、幼兒藝術(shù)教育、幼兒營(yíng)養(yǎng)學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒社會(huì)教育、幼兒語言教育、幼兒健康教育、幼兒家長(zhǎng)教育、幼兒發(fā)展評(píng)估等。

職業(yè)前景：

伴隨社會(huì)發(fā)展和人們生活水平的提高，幼兒的發(fā)展、健康與管理越來越受到家庭、社會(huì)與政府的重視。幼兒的發(fā)展與健康管理不僅關(guān)涉到幼兒自身的成長(zhǎng)，而且是家庭穩(wěn)定和諧以及社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展的重要因素。

每所消防學(xué)校的專業(yè)都是有差別的，但是都會(huì)有開設(shè)消防專業(yè)的。小編給大家也介紹了，雖然消防學(xué)校的男生比例較大，但這并不意味著，女生不能選擇消防類專業(yè)，女生在選擇專業(yè)時(shí)也是一樣的。消防專業(yè)無疑是今年最火爆的專業(yè)了，同學(xué)們想要了解的可以看看。還沒有確定好專業(yè)的同學(xué)們可以抓緊時(shí)間了。