體育學(xué)校里面開設(shè)的專業(yè)也是非常多的，學(xué)生可以根據(jù)自己擅長的項目來進(jìn)行選擇，如果你的耐力很好，那么可以選擇長跑類，如果力量好的們可以選擇舉重或者是摔跤，體育項目是非常磨練人的性格的，希望大家能夠堅持學(xué)習(xí)，而且也能將這種精神發(fā)揚(yáng)在以后的方方面面。
邵陽體育運(yùn)動學(xué)校招生專業(yè)：田徑、籃球、乒乓球、羽毛球、柔道、跆拳道、摔跤、射擊、游泳、體操、舉重等
邵陽體育運(yùn)動學(xué)校專業(yè)的介紹
專業(yè)概念：柔道(Jūdō，じゅうどう)是一種以摔法和地面技為主的格斗術(shù)。日本素有“柔道之國”的稱號。柔道是日本武術(shù)中特有的一科，是由柔術(shù)演變發(fā)展而來的。在日語中是“柔之道”的意思。就是“溫柔的方式”。柔道部分起源于一種古代日本武士空手搏斗的技術(shù)：柔術(shù)。柔道通過把對手摔倒在地而贏得比賽，它是奧運(yùn)會比賽中唯一的允許使用窒息或扭脫關(guān)節(jié)等手段來制服對手的項目。柔道是一種對抗性很強(qiáng)的競技運(yùn)動，它強(qiáng)調(diào)選手對技巧掌握的嫻熟程度，而非力量的對比。
歷史發(fā)展：柔道具有悠久的歷史，國內(nèi)有人說浙江人陳元赟于公元1638年去日本創(chuàng)建柔術(shù)，日本人學(xué)到了其中的踢、打、摔、拿等技術(shù)，結(jié)合本國武術(shù)和本國國情以及外國武術(shù)形成了新的流派，然而國際上無人贊同。1882年，被譽(yù)為“柔道之父”的日本東京帝國大學(xué)學(xué)生嘉納治五郎綜合當(dāng)時流行的各派柔術(shù)的精華，創(chuàng)立了以投技、固技、當(dāng)身技為主的現(xiàn)代柔道，同時創(chuàng)建了訓(xùn)練柔道運(yùn)動員的講道館。從日本戰(zhàn)國時期到德川時代(公元十五世紀(jì)到十六世紀(jì))，一直把柔道稱為柔術(shù)或體術(shù)。所用的柔道這個一名詞，是由“日本傳講道館柔道”簡化而來的。
邵陽體育運(yùn)動學(xué)校師資力量
學(xué)校一直致力于師資歷隊伍的建設(shè)，目前，學(xué)校有在職員工88人，是一支思想素質(zhì)過硬，專業(yè)技能過關(guān)的高素質(zhì)教師隊伍，其中體育專業(yè)教練員34人(高級教練10人，中級教練18人)，文化教師28人(高級教師9名，中級教師16人)，工勤、管理人員22人。
邵陽體育運(yùn)動學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校辦學(xué)環(huán)境優(yōu)越，擁有一流的教學(xué)訓(xùn)練場館設(shè)施。目前，學(xué)校有集摔跤、柔道、羽毛球及體操訓(xùn)練為一體的現(xiàn)代化綜合訓(xùn)練大樓一座， 400m跑道標(biāo)準(zhǔn)綠地田徑場，比賽型室外、室內(nèi)游泳池各一個，射擊訓(xùn)練館一棟、舉重訓(xùn)練館一棟，乒乓球館一棟，教學(xué)用籃球、排球場地6片。兩棟教學(xué)樓，設(shè)有多媒體教室、計算機(jī)房和圖書閱覽室，一座可容納400名寄宿生的公寓式的學(xué)生宿舍樓及可供400名學(xué)生就餐的食堂。
小編總結(jié)
學(xué)習(xí)體育專業(yè)是一件辛苦的事情，所以在選擇之前一定要做好心理準(zhǔn)備，但是體育項目是非常能夠磨練人的意志的，所以我們在這個學(xué)習(xí)的過程中是非常能夠受益的，不管我們今后有沒有從事體育方面的事業(yè)，但至少這種體育精神是可以一直影響著我們的。
