浙江地區(qū)的鐵路大專(zhuān)學(xué)校還是比較多的，每年高考結(jié)束以后，很多學(xué)子都來(lái)詢(xún)問(wèn)鐵路學(xué)校。因?yàn)槲覈?guó)的鐵路運(yùn)輸業(yè)發(fā)展很快，但缺乏技術(shù)型專(zhuān)業(yè)人才，鐵路專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景是比較好的，所以很多同學(xué)都想要報(bào)考鐵路學(xué)校。相比現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)環(huán)境，鐵路專(zhuān)業(yè)是要好很多的，很多鐵路學(xué)校還和相關(guān)的企業(yè)單位建立有合作關(guān)系，畢業(yè)后分配各位同學(xué)就業(yè)。

浙江國(guó)際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量

截至2017年4月，浙江國(guó)際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在學(xué)校網(wǎng)站登記的名師達(dá)到54位，其中專(zhuān)業(yè)老師占65.09%。學(xué)校組建了19個(gè)科研和教學(xué)團(tuán)隊(duì)，近50名教師開(kāi)展應(yīng)用型技術(shù)創(chuàng)新，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì) 。

浙江國(guó)際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)建設(shè)

浙江國(guó)際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)施全員質(zhì)量管理體系，為教育教學(xué)服務(wù)質(zhì)量提供保障。學(xué)校采用ISO 9001質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)以及國(guó)家海事局船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量管理規(guī)則的相關(guān)要求，確定質(zhì)量方針，制訂《質(zhì)量手冊(cè)》，完善體系文件，對(duì)質(zhì)量管理體系的運(yùn)行加以規(guī)定，為全校教學(xué)、科研等質(zhì)量活動(dòng)和行政管理提供準(zhǔn)則和依據(jù)。學(xué)校接受海事部門(mén)和第三方的質(zhì)量體系審核。

金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)歷史

學(xué)院創(chuàng)辦于1994年，1998年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立。學(xué)校繼承了金華師范學(xué)校、金華衛(wèi)生學(xué)校、金華農(nóng)業(yè)學(xué)校、義烏師范學(xué)校、金華貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校、浙江農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)校等6所國(guó)家和省部級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)的職業(yè)教育傳統(tǒng)，具有110多年的辦學(xué)歷史。

學(xué)校在省內(nèi)率先通過(guò)高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀評(píng)估，現(xiàn)為國(guó)家示范性高職院校、浙江省高職重點(diǎn)建設(shè)校、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)高職高專(zhuān)校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)主席團(tuán)成員單位。2019年入選國(guó)家“雙高計(jì)劃”高水平學(xué)校建設(shè)單位(A檔)。

金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量雄厚

學(xué)校教職工1500余人，其中教師1000余人，有正高職稱(chēng)100余人、副高職稱(chēng)300余人，雙師素質(zhì)占91%;有享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼等國(guó)家級(jí)人才3人、全國(guó)模范教師1人，省突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家1人、省“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師1人、省“151人才工程”培養(yǎng)人選9名。

省高校教學(xué)名師4人、省高校優(yōu)秀教師9人、省首席技師2人、省“百千萬(wàn)人”高技能領(lǐng)軍人才4人、省宣傳文化系統(tǒng)“五個(gè)一批”人才1人、省高職(高專(zhuān))專(zhuān)業(yè)帶頭人28人，國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè);聘請(qǐng)兼職教師1300余人。學(xué)校面向全國(guó)13個(gè)省(區(qū))招生，全日制在校生2.2萬(wàn)余人。

專(zhuān)業(yè)推薦——高速鐵路工程及維護(hù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握高速鐵路線路工程專(zhuān)業(yè)技能，能從事高速線、橋、隧工程的施工、維護(hù)保養(yǎng)工作的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：工程與養(yǎng)路機(jī)械、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、工程地質(zhì)、鐵路路基、高速鐵路軌道、結(jié)構(gòu)力學(xué)、鐵路選線設(shè)計(jì)、工程施工、線路檢測(cè)及維修等。

就業(yè)方向：可從事高速鐵路線路施工及維護(hù)等崗位工作。

大專(zhuān)學(xué)校我們可以學(xué)習(xí)更多更深關(guān)于鐵路領(lǐng)域的知識(shí)，并且與實(shí)踐相結(jié)合，以后到了工作崗位，才能夠更好的適應(yīng)工作。對(duì)于中專(zhuān)的同學(xué)而言，畢業(yè)以后參加升學(xué)考試，也是有機(jī)會(huì)進(jìn)入大專(zhuān)學(xué)校學(xué)習(xí)的。在高鐵迅速發(fā)展的同時(shí)，需要的人才也越來(lái)越多，同時(shí)，對(duì)我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)和自身素質(zhì)要求也越來(lái)越高，所以我們?cè)趯W(xué)校里面要注重對(duì)自身的綜合素質(zhì)的提升。