在填報志愿的時候，相信考生和家長們最關(guān)心的問題之一，就是報讀一個什么樣的專業(yè)，因為專業(yè)的選擇真的會影響孩子們未來的工作生涯。所以同學(xué)們除了選擇一個好的學(xué)校外，還要選擇一個好的專業(yè)，那么蘆山縣職業(yè)高級中學(xué)有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好?下面就讓小編給大家介紹一下吧。

蘆山縣職業(yè)高級中學(xué)開設(shè)的專業(yè)有：電子技術(shù)專業(yè)、計算機(jī)專業(yè)、服裝設(shè)計專業(yè)。

蘆山縣職業(yè)高級中學(xué)服裝設(shè)計專業(yè)介紹

服裝設(shè)計師(Apparel Designer)直接設(shè)計的是產(chǎn)品，間接設(shè)計的是人品和社會。隨著科學(xué)與文明的進(jìn)步，人類的藝術(shù)設(shè)計手段也在不斷發(fā)展。信息時代，人類的文化傳播方式與以前相比有了很大變化，嚴(yán)格的行業(yè)之間的界限正在淡化。服裝設(shè)計師的想象力迅速沖破意識形態(tài)的禁錮，以千姿百態(tài)的形式釋放出來。

新奇的、詭譎的、抽象的視覺形象，極端的色彩出現(xiàn)在令人詫異的對比中，于是不得不開始調(diào)整我們的眼睛以適應(yīng)新的風(fēng)景。服裝藝術(shù)顯示出來的形式越來越多，有時還比較玄奧。怎樣看待服裝藝術(shù)、領(lǐng)略并感受服裝本身的語言，成為今天網(wǎng)絡(luò)時代“注意力”經(jīng)濟(jì)中的“眼球之戰(zhàn)”。

服裝設(shè)計既要有很強(qiáng)的審美觀，和價值觀，既然設(shè)計出來的衣服是要在生活中穿的，既要美觀時尚，又要低調(diào)優(yōu)雅，使服裝永遠(yuǎn)不會落后，所以一個設(shè)計師在設(shè)計服裝的過程中要忘掉自己是自己，而是在設(shè)計你所想表達(dá)的思想。

服裝設(shè)計屬于工藝美術(shù)范疇，是實用性和藝術(shù)性相結(jié)合的一種藝術(shù)形式。設(shè)計(Design)意指計劃、構(gòu)思、設(shè)立方案，也含有意象、作圖、造型之意，而服裝設(shè)計的定義就是解決人們穿著生活體系中諸問題的富有創(chuàng)造性的計劃及創(chuàng)作行為。

它是一門涉及領(lǐng)域極廣的邊緣學(xué)科，和文學(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、宗教、美學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)以及人體工學(xué)等社會科學(xué)和自然科學(xué)密切相關(guān)。作為一門綜合性的藝術(shù)，服裝設(shè)計具有一般實用藝術(shù)的共性，但在內(nèi)容與形式以及表達(dá)手段上又具有自身的特性。

蘆山縣職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校結(jié)合縣委、政府及各部門的指導(dǎo)，狠抓學(xué)校的常規(guī)工作，讓學(xué)校能健康、持續(xù)發(fā)展。學(xué)校的安全管理工作要放在首位。學(xué)校大力加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，進(jìn)一步完善學(xué)校的安全管理制度，制定各種安全預(yù)案。同時，學(xué)校要經(jīng)常加強(qiáng)對各種安全隱患的排查，對學(xué)校的房屋、設(shè)備經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即排除。在教學(xué)管理、學(xué)生管理及其他管理上，學(xué)校始終堅持嚴(yán)格、規(guī)范、全封閉式的管理模式，努力讓每一個在校學(xué)生都能學(xué)得好、就好業(yè)，成為社會的有用之材。

學(xué)校的工作目標(biāo)是把學(xué)校辦成一所讓社會滿意，讓家長放心，讓學(xué)生成材的學(xué)校。

上文這些就是蘆山縣職業(yè)高級中學(xué)的專業(yè)情況啦，從文章中我們可以得知蘆山縣職業(yè)高級中學(xué)的專業(yè)設(shè)置是十分完善的，專業(yè)種類豐富，專業(yè)性、學(xué)術(shù)性都很強(qiáng)，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好來進(jìn)行選擇。所謂師父領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人，學(xué)生一定要根據(jù)自己的興趣愛好來選擇，切勿盲目跟風(fēng)哦!