招生計(jì)劃一般學(xué)校會(huì)在招生簡章里公布出來供大家參考了解。了解招生計(jì)劃，大家可以參考哪所學(xué)校招生數(shù)量多，哪所學(xué)校招生名額少，這樣大家在填報(bào)學(xué)校的時(shí)候就大致能過知道自己的錄取率能有多高。
湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院參考招生計(jì)劃
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專業(yè)名稱 |
計(jì)劃數(shù) |
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) |
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會(huì)計(jì) |
60 |
3500 |
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電子商務(wù) |
60 |
3500 |
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物流管理 |
20 |
3500 |
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風(fēng)電系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù) |
25 |
4600 |
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機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 |
25 |
4600 |
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數(shù)控技術(shù) |
25 |
4600 |
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電機(jī)與電器技術(shù) |
15 |
4600 |
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新能源裝備技術(shù) |
25 |
4600 |
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機(jī)電一體化技術(shù) |
20 |
4600 |
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電氣自動(dòng)化技術(shù) |
35 |
4600 |
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智能控制技術(shù) |
30 |
4600 |
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工業(yè)機(jī)器人技術(shù) |
35 |
4600 |
湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)特色
“湘電二級(jí)學(xué)院”和“全國新能源職教集團(tuán)”創(chuàng)新校企合作體制機(jī)制。學(xué)院依托三大重點(diǎn)專業(yè)(群)，與湘電集團(tuán)下屬分公司共建“湘電電機(jī)學(xué)院”、“湘電風(fēng)能學(xué)院”、“湘電海諾電梯學(xué)院”, 形成企業(yè)辦學(xué)基礎(chǔ)的校企共同體。組建了由全國機(jī)械工業(yè)教育發(fā)展中心牽頭，湘電集團(tuán)等6家大型新能源企業(yè)、湖南電氣職院等6家高職和6家中職為核心的全國新能源裝備職教集團(tuán)，探索“行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與、中高職協(xié)調(diào)”全國職教組織新模式，形成跨部門、跨地區(qū)、跨領(lǐng)域、跨類型協(xié)同育人的格局。
對(duì)接新能源和先進(jìn)裝備制造業(yè)及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置和專業(yè)定位,促進(jìn)專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)。學(xué)院對(duì)接湘電集團(tuán)和湖南支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，圍繞湘電集團(tuán)主業(yè)辦專業(yè)，建有以“風(fēng)力發(fā)電設(shè)備制造與安裝”省級(jí)特色專業(yè)為引領(lǐng)，以“電機(jī)與電器”全國機(jī)械行業(yè)特色專業(yè)為龍頭，20個(gè)專業(yè)為支撐的8個(gè)服務(wù)新能源和先進(jìn)裝備制造產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)群。學(xué)院與湘電集團(tuán)等企業(yè)校企共建專業(yè)、共同制訂課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)踐教學(xué)方案和專業(yè)人才培養(yǎng)方案，訂單培養(yǎng)、合作育人。校企共同凝練了“兩車間、三領(lǐng)域、三證書、五段式”的總體人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建了工作過程系統(tǒng)化課程體系，引入企業(yè)真實(shí)的項(xiàng)目或任務(wù)，合作開發(fā)26門專業(yè)核心課程，百門優(yōu)質(zhì)空間資源課程。
很多同學(xué)都認(rèn)為學(xué)校的招生計(jì)劃不是很重要，其實(shí)不是這樣的，招生計(jì)劃在我們填報(bào)學(xué)校志愿的時(shí)候是非常重要的，對(duì)于一些成績不是特別好的同學(xué)來說，在填報(bào)學(xué)校志愿的時(shí)候，一盡量要避開一些學(xué)校的熱門專業(yè)。
