學校的學習是更系統(tǒng)化的,很多的老師和專業(yè)領(lǐng)頭人都是有實力的,能夠培養(yǎng)出很多的人才,學生要珍惜僅有的機會好好學習。未來的結(jié)果或許會不如意,但你要有接受挑戰(zhàn)的心態(tài),如果有好的結(jié)果就萬事大吉,你的人生也會不同。那么,接下來給大家介紹下江蘇揚州商務高等職業(yè)學校的具體情況。
江蘇揚州商務高等職業(yè)學校簡介
江蘇揚州商務高等職業(yè)學校創(chuàng)辦于1959年,原名為“揚州商業(yè)學校”。2005年經(jīng)江蘇省教育廳批準,升格為江蘇省揚州商務高等職業(yè)學校,是一所以舉辦五年制高職為主的??茖哟蔚娜罩破胀ǜ叩嚷殬I(yè)學校,隸屬于江蘇省教育廳,其五年制高職受江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院管理和指導。
學校有校園網(wǎng)、網(wǎng)站、郵件系統(tǒng)、視頻點播系統(tǒng)、辦公自動化系統(tǒng)和閉路電視控制中心,攝、錄、編設(shè)備齊全,并能實現(xiàn)模擬信號與數(shù)字信號轉(zhuǎn)換,擁有多媒體微機房、多媒體教室、多媒體報告廳、電子閱覽室、語音教室等。圖書館藏書量近10萬冊,中外報刊200余種。學校建有2萬平方米的實驗實訓中心,內(nèi)設(shè)烹飪、旅游、美容、足療、信息技術(shù)、現(xiàn)代商務等各類專業(yè)實訓室,為學生提供了國內(nèi)一流的實訓條件。
江蘇揚州商務高等職業(yè)學校優(yōu)勢專業(yè)
人物形象設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有新時代中國特色社會主義思想,具備與文化藝術(shù)發(fā)展要求相適應的科學、人文知識和良好職業(yè)道德素養(yǎng),具有高雅的審美情趣。能設(shè)計打造現(xiàn)代人物整體形象設(shè)計、舞臺、影視人物造型等,有理論、有實踐經(jīng)驗、開拓創(chuàng)新、符合市場專業(yè)化、高端需求的全方位高級形象設(shè)計的技術(shù)能力強高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
人物形象設(shè)計專業(yè)課程
形象設(shè)計概論、人物造型基礎(chǔ)、交際禮儀、皮膚護理、人物造型化妝、服飾搭配、服裝色彩與圖案、影視戲劇人物造型、創(chuàng)意化妝與發(fā)型等。
人物形象設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向
在影視劇組、電視臺、專業(yè)形象設(shè)計機構(gòu)、廣告公司、模特公司、形象設(shè)計機構(gòu)等從事人物造型設(shè)計、人物形象設(shè)計;在化妝品公司、美容公司擔任美容導師、個人形象設(shè)計顧問等,亦可自己創(chuàng)業(yè),開設(shè)形象設(shè)計工作室。
江蘇揚州商務高等職業(yè)學校辦學理念
多年來,學校始終堅持正確的辦學方向,以就業(yè)為導向,以市場為支撐,將傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代技術(shù)緊密結(jié)合。學校現(xiàn)有電子信息類、烹飪類、旅游類、商務類、玉器珠寶類等近三十多個專業(yè),形成了以揚州“三把刀”傳統(tǒng)技藝、商務管理和現(xiàn)代電子信息技術(shù)為龍頭,其它專業(yè)乘勢而上的新局面。
學校坐落在風景秀麗的揚州揚子津高校園區(qū)內(nèi),與揚州大學廣陵學院等校區(qū)緊相毗鄰,教育資源豐厚,內(nèi)外交通便捷,文化氛圍濃郁。學校占地330畝,總建筑面積15.67萬平方米?,F(xiàn)有教職工214人,其中專職專任教師186人,中高級職稱占35%,雙師型教師占37%。全日制在校生6035人。
任何知識的學成都是要經(jīng)過長年累月的,所以學生也不要過于著急,現(xiàn)在努力就好,結(jié)果總會經(jīng)過時間的歷練。想要靠學習的知識找到工作就要有自己的知識積累,不斷的磨練才有更大的資本,每一步的努力都是為了未來更好的自己。
學生在學習中難免遇到棘手的問題,要學會自己調(diào)整心態(tài),現(xiàn)在不想學習就去玩耍,情緒恢復了再次開始學習是可以的,學習是一件輕松的事情,不要把所有時間都安排滿,人是需要有喘息時間的。