中考結(jié)束之后，同學(xué)們都要整理好自己的狀態(tài)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的選擇。選擇就讀中專學(xué)校的同學(xué)，同學(xué)們要多多了解信息，知曉學(xué)校的開辦專業(yè)和相關(guān)辦學(xué)條件，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，結(jié)合自身情況合理地做出選擇。希望同學(xué)們都可以進(jìn)入理想的學(xué)校。

秦皇島水運(yùn)衛(wèi)生學(xué)校招生專業(yè)

開設(shè)專業(yè)：護(hù)理、醫(yī)療器械維修與營(yíng)銷、寵物養(yǎng)護(hù)與經(jīng)營(yíng)、衛(wèi)生信息管理、旅游服務(wù)與管理。

秦皇島水運(yùn)衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)介紹

醫(yī)療器械維修與營(yíng)銷專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)、德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，掌握醫(yī)用儀器維護(hù)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，從事醫(yī)療器械組裝與調(diào)試、日常維護(hù)與維修、醫(yī)療器械銷售和管理等第一線工作的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。

學(xué)制：三年

主要課程：人體結(jié)構(gòu)與功能、社交禮儀、臨床醫(yī)學(xué)概要、醫(yī)療器械概論、人際溝通、電工基礎(chǔ)、機(jī)械識(shí)圖、模擬電子產(chǎn)品裝接與調(diào)試、數(shù)字電子產(chǎn)品裝接與調(diào)試、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器應(yīng)用與維護(hù)、醫(yī)療器械檢測(cè)技術(shù)、醫(yī)用電子儀器維修技術(shù)、醫(yī)療器械安裝調(diào)試與維修、醫(yī)用電子儀器實(shí)訓(xùn)。

就業(yè)方向：醫(yī)院、醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)企業(yè)、檢測(cè)中心和經(jīng)營(yíng)公司等企事業(yè)單位從事醫(yī)療器械的生產(chǎn)管理與質(zhì)量質(zhì)控、儀器檢測(cè)、維護(hù)及保養(yǎng)、以及醫(yī)療器械的營(yíng)銷等工作。

秦皇島水運(yùn)衛(wèi)生學(xué)校拓展閱讀

建校40年來(lái)，學(xué)校本著特色是活力，質(zhì)量是生命，管理是關(guān)鍵的辦學(xué)思路，在教學(xué)管理、學(xué)生管理、招生就業(yè)管理等方面不斷進(jìn)行新的嘗試，從嚴(yán)治校、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，形成了一整套務(wù)實(shí)、高效的管理體制，鑄就了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，構(gòu)建了中等教育、成人高等函授教育同步推進(jìn)的一體化發(fā)展格局，向沿海各港口及京津冀地區(qū)輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生。

回首40年悠悠歲月，幾代水運(yùn)衛(wèi)校人披荊斬棘、勵(lì)精圖治，一路風(fēng)雨，一路歡歌。站在新的歷史節(jié)點(diǎn)上，秦皇島水運(yùn)衛(wèi)校作為河北港口集團(tuán)大健康產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局的一個(gè)重要業(yè)務(wù)單元，將牢牢把握當(dāng)前難得的發(fā)展機(jī)遇，充分發(fā)揮高素質(zhì)技術(shù)、技能型人才培養(yǎng)平臺(tái)作用，圍繞健康服務(wù)主線，走出一條與集團(tuán)轉(zhuǎn)型升級(jí)，構(gòu)建大健康產(chǎn)業(yè)相得益彰的新路，努力打造護(hù)理、養(yǎng)老、康復(fù)等各產(chǎn)業(yè)高度融合的人才孵化器，向“一流管理、一流質(zhì)量、一流名校”目標(biāo)邁進(jìn)。

秦皇島水運(yùn)衛(wèi)生學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)能力，挫折應(yīng)變能力，親和協(xié)調(diào)能力，使學(xué)生以健康、積極的心態(tài)，從容踏入社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)。學(xué)校各方面辦學(xué)條件都是很不錯(cuò)的，有條件的同學(xué)還可以實(shí)地前往了解。