一個學校的所處地點也能體現出很多事物。倘若處在發(fā)達地區(qū),那它的自然資源和基礎設施肯定是不會低的,每名學生享有的教育資源也相應的有所提高,這點自然會是學校的一個加分項。然而也不能以偏概全,還是要具體情況具體分析。
通許中等職業(yè)學校地址:通許縣解放路北段
通許中等職業(yè)學校地圖:http://map.baidu.com/
通許中等職業(yè)學校社會效益
由于堅持了正確的教育思想和不斷對職業(yè)教育的改革、探索、創(chuàng)新,使我校的辦學獲得了良好的社會效益。從就業(yè)狀況看:辦學以來我校為通許縣經濟的發(fā)展培養(yǎng)了5000多人農村致富帶頭人,畢業(yè)生回鄉(xiāng)自辦獸醫(yī)站點247個,百萬元以上57個,幾十萬元以上108個,“農業(yè)科技服務部”163個。我們根據形勢的發(fā)展,近幾年還向北京、廣州、深圳等地輸送了一批批技術人才并與當地企業(yè)簽訂長期用人協議。隨著學校社會影響力的日漸擴大,眾多企事業(yè)單位都慕名前來招工,學生的就業(yè)安置路子越走越寬。
編者總結
一個學校的地址也能反映出不少信息,如果一個學校的位置處在城區(qū),那么它不論是交通還是交流都很方便,得到的發(fā)展機會也相對較多。所以大家在考慮填報志愿的時候,學校的地理位置也可納入考慮范圍。