問：開封現(xiàn)代科技中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣?好不好呢?

答：開封現(xiàn)代科技中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是河南省教育主管部門批準(zhǔn)成立的全日制綜合性學(xué)校，國家級重點(diǎn)學(xué)校，改革開放40年優(yōu)秀學(xué)校，河南省特色學(xué)校，河南省教學(xué)質(zhì)量評估優(yōu)秀學(xué)校，全民振興工程高技能人才示范基地，198人次榮獲國家、省、市技能大賽一等獎。

開封現(xiàn)代科技中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況

學(xué)校集團(tuán)化辦學(xué)，下轄13個學(xué)校，1個本科院校，3個大專二級學(xué)院、9個中專院校，開封校區(qū)占地318畝，在校生4950人，實(shí)驗(yàn)設(shè)備總價(jià)值1.2億元。校辦工廠、教學(xué)樓、公寓樓、實(shí)訓(xùn)室、閱覽室、餐廳、多媒體放映廳、大禮堂、千兆校園網(wǎng)等校園設(shè)施一應(yīng)俱全。校園秩序井然， 學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，人文情懷濃郁，環(huán)境舒適安全，贏得“學(xué)在現(xiàn)代”的社會美譽(yù)，是莘莘學(xué)子求學(xué)的理想園地。

開封現(xiàn)代科技中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。生師比為17.4%，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，本科及以上學(xué)歷比例80.4%，專任教師碩士以上學(xué)歷比例達(dá)10.05%，專任教師高級職稱教師比例達(dá)35.45%，專任專業(yè)課教師占專任教師的比例達(dá)到65.15%，專任專業(yè)課教師“雙師型”比例達(dá)到69.6%，兼職教師占專業(yè)教師比例達(dá)16.7%，均具有技師以上職業(yè)資格或中級技術(shù)職稱，其中35.45%以上具有高級技師職業(yè)資格或高級技術(shù)職稱，教師素質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)比例均已達(dá)標(biāo)。與上一年度相比，本年度教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。

開封現(xiàn)代科技中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校有集實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、演示、交流、比賽、生產(chǎn)于一體面積達(dá)9550多平方米的多功能實(shí)訓(xùn)室，在實(shí)訓(xùn)中心內(nèi)與企業(yè)共建有兩個“校內(nèi)教學(xué)工廠”實(shí)踐教學(xué)基地，6個信息化教學(xué)工作室。能根據(jù)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)合理地安排實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容與頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)，校企雙方結(jié)合產(chǎn)品加工與實(shí)踐操作共同開發(fā)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)教學(xué)案例多個，產(chǎn)教對接共同完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值1058萬元，全日制在校生生均設(shè)備值2678元，生均實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位數(shù)0.42個，圖書館紙質(zhì)藏書8.25萬冊，電子圖書15萬冊，本年度新增固定資產(chǎn)總值450萬元。

學(xué)?，F(xiàn)有4個省級實(shí)訓(xùn)基地，其中制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修、汽車制造與檢修、學(xué)前教育、樓宇智能安裝與維修專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地為省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地。

選擇了一所學(xué)校，同學(xué)們至少要在里面呆幾年的學(xué)習(xí)生活，所以在選擇學(xué)校時(shí)看，同學(xué)們一定要慎重，要對學(xué)校有全面的了解之后，再決定是否要選擇就讀該校，同學(xué)們?nèi)羰窍肓私飧鄬W(xué)校信息，可以關(guān)注本網(wǎng)站，最后，小編希望同學(xué)們都能找到適合自己的學(xué)校。