學(xué)校里的學(xué)習(xí)也是有著一定優(yōu)勢的,不同思維的碰撞也能夠產(chǎn)生不一樣的能量,所以學(xué)生不要想著靠自己來實(shí)現(xiàn)知識的創(chuàng)新,大家一起的力量是會更加的強(qiáng)大。學(xué)習(xí)也是需要合作精神的,團(tuán)體的學(xué)習(xí)不像你一個人的學(xué)習(xí),你要做到互幫互助,只要有人有問題,你就需要去幫忙解決,這樣大家才能夠更好的學(xué)習(xí)。那么,小編給大家介紹下的招生計(jì)劃。
龍陵縣職業(yè)高級中學(xué)招生計(jì)劃
招生專業(yè) | 招生人數(shù) |
珠寶玉石加工與營銷 | 100 |
汽車運(yùn)用與維修 | 100 |
建筑設(shè)備安裝 | 50 |
市場營銷 | 50 |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù) | 50 |
營養(yǎng)膳食 | 100 |
畜牧獸醫(yī) | 50 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 50 |
電子商務(wù) | 50 |
工程機(jī)械與維修 | 50 |
電子電器應(yīng)用與維修 | 100 |
旅游服務(wù)與管理 | 50 |
會計(jì) | 50 |
音樂 | 50 |
硅酸鹽工藝與工業(yè)控制 | 100 |
焊接技術(shù)與應(yīng)用 | 50 |
龍陵縣職業(yè)高級中學(xué)簡介
龍陵縣職業(yè)高級中學(xué)是一所集成人教育、職業(yè)教育為一體,高等教育、中等教育、短期技能培訓(xùn)共存的綜合性職業(yè)高中。
發(fā)展職業(yè)教育是促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展和勞動就業(yè)的重要途徑。
改革開放以來,我國的職業(yè)教育有了很大的發(fā)展,但是與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對熟練技術(shù)人才的需求還有相當(dāng)距離,為促進(jìn)職業(yè)教育的進(jìn)一步改革和發(fā)展,《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出到本世紀(jì)末,要使初中畢業(yè)生的50%~70%進(jìn)入中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校或者培訓(xùn)中心,中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校生占高中階段在校生的比例全國平均在60%左右。
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