可能很多人都會想，到底是就讀普高還是選擇是一所中職學(xué)校來就讀呢，一般情況下是沒有考上普高的話，想要繼續(xù)學(xué)習(xí)，就可以選擇一所中職學(xué)校，所以普高的錄取分數(shù)線成了大家最為關(guān)注的信息，小編特意整理了茂名普高錄取分數(shù)線，大家可以參考一下。

茂名市普高最低錄取分數(shù)線

茂名東南技工學(xué)校辦學(xué)歷史

茂名市東南學(xué)校創(chuàng)辦于1995年，前身是經(jīng)高州市勞動和社會保障局批準成立的民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，即高州市東南科技學(xué)校，是由高州市政協(xié)委員陳勇個人獨資興辦，主要是從事電子技術(shù)、計算機應(yīng)用及機械模具等方面的技術(shù)培訓(xùn)，2000年被評為國家創(chuàng)新技工教育示范單位，2002年被評為廣東省教育創(chuàng)新示范學(xué)校。2008年經(jīng)省廳組織專家進行合格評估轉(zhuǎn)辦技工學(xué)校，由廣東省人力資源和社會保障廳主管，2010年升格為省一類技工學(xué)校。全稱改為茂名市東南技工學(xué)校，2012年升為省級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校，2015年9月正式開設(shè)高技班。

茂名東南技工學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢

該校創(chuàng)辦以來，始終堅持“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的教育方針，不斷深化教東南學(xué)校育教學(xué)改革，不斷加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度，實現(xiàn)了校園現(xiàn)代化、教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化、教學(xué)模式現(xiàn)代化，創(chuàng)出了“現(xiàn)論與實踐同步，以實踐融通理論”的教學(xué)模式，形成了以“校企合作，雙定雙包”為基線的合作辦學(xué)優(yōu)勢、管理優(yōu)勢、教學(xué)優(yōu)勢、就業(yè)優(yōu)勢、助學(xué)優(yōu)勢、安全保衛(wèi)優(yōu)勢，又形成了創(chuàng)新優(yōu)勢、環(huán)境優(yōu)勢、示范優(yōu)勢和基地優(yōu)勢，使我校教育教學(xué)和就業(yè)安置等各項工作一直走在同類院校的前列。

雙重學(xué)歷三證就業(yè)

學(xué)校與廣東工商職業(yè)學(xué)院、廣東韶關(guān)學(xué)院、嶺南師范學(xué)院等高校合作辦學(xué)，在校學(xué)生可報考成人高考，同一時間內(nèi)完成兩所學(xué)校的專業(yè)課程，獲得高(中)技和普通高校的大學(xué)專科雙重學(xué)歷;并可考取勞動部門頒發(fā)的國家職業(yè)資格證書。被大學(xué)錄取的學(xué)生可獲取由教育廳頒發(fā)成人高等教育的大專學(xué)歷證書。畢業(yè)后可持兩個學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書，既可報考國家公務(wù)員，可從事技術(shù)性工作，贏得求職就業(yè)優(yōu)勢。

校企聯(lián)辦就業(yè)保障

與廠企強強聯(lián)手，推行“訂單式”培養(yǎng)，優(yōu)選深圳、東莞、中山、珠海、廣州等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)300多家企業(yè)簽訂了《培訓(xùn)與就業(yè)》委托合同。每年都有大量的企業(yè)到學(xué)校開招聘會，學(xué)生可根據(jù)自愿對企業(yè)進行報名應(yīng)聘，學(xué)校也會對學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)，讓學(xué)生能找到一份滿意的工作。

創(chuàng)新教學(xué)素質(zhì)教育

推行“工學(xué)交替，產(chǎn)教結(jié)合”的培養(yǎng)模式，采用“學(xué)校+企業(yè)”、“課堂+車間”、“實習(xí)+生產(chǎn)”等教學(xué)模式，努力做到學(xué)校教育和就業(yè)崗位“零距離”對接，國家助學(xué)可遷戶口。城鎮(zhèn)低保生、本市農(nóng)場生，可享受國家助學(xué)金3000元;農(nóng)村經(jīng)濟困難家庭指標生、涉農(nóng)專業(yè)生免收學(xué)費和實習(xí)費。

大家想要了解廣東茂名普高的分數(shù)線的話可以參考以上內(nèi)容，無論大家最后選擇在哪里讀書，都需要大家認真的對待自己的學(xué)業(yè)，掌握更多的知識技能對大家是有利無害的，最好是掌握一些學(xué)習(xí)方法，因為靈活的學(xué)習(xí)方式能讓大家更好的掌握到知識技能，也能讓學(xué)習(xí)更輕松一些。