為適應(yīng)江蘇省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃要求，更好地服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，南京師范大學(xué)中北學(xué)院在江蘇省教育廳、丹陽市委市政府的傾力支持下，于2017年9月正式啟用丹陽校區(qū)。丹陽校區(qū)校址位于丹陽市正德路8號，占地總面積900畝，規(guī)劃建設(shè)總建筑面積38.75萬平方米。自2017年 9月開始，學(xué)院每年招收的一年級新生在丹陽校區(qū)學(xué)習(xí)，2020年9月全部遷址丹陽辦學(xué)。丹陽校區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施完備，教學(xué)科研條件優(yōu)越，是一所現(xiàn)代化的智慧校園、生態(tài)校園、人文校園、低碳校園、開放校園的嶄新校區(qū)。接下來，小編就為同學(xué)們簡單介紹一下南京師范大學(xué)中北學(xué)院的相關(guān)情況，同學(xué)們可以參考一下。
南京師范大學(xué)中北學(xué)院簡介
南京師范大學(xué)中北學(xué)院成立于1999年，由百年名校南京師范大學(xué)與南京師范大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)共同舉辦，是首批經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的獨(dú)立學(xué)院和經(jīng)江蘇省事業(yè)單位登記管理局批準(zhǔn)成立的公益性事業(yè)單位。
南京師范大學(xué)中北學(xué)院建設(shè)
學(xué)院的舉辦方南京師范大學(xué)是國家“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)等方面成果卓著，享譽(yù)海內(nèi)外。學(xué)院秉承南京師范大學(xué)優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和先進(jìn)的教育理念，依托南京師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源， 恪守“正德厚生、篤學(xué)敏行”的校訓(xùn)，育就了“團(tuán)結(jié)、勤奮、樸實(shí)、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良院風(fēng)，聚焦“區(qū)域領(lǐng)先、特色鮮明”的高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)目標(biāo)，科學(xué)定位，強(qiáng)化特色辦學(xué)，以提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，致力培養(yǎng)高素質(zhì)具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。
南京師范大學(xué)中北學(xué)院專業(yè)建設(shè)
學(xué)院堅(jiān)持以專業(yè)建設(shè)為龍頭，提升人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求契合度，基本形成了以語言類、管理類、工程技術(shù)類和藝術(shù)類四大專業(yè)群。學(xué)院現(xiàn)有在校生9800余人，教職工近400人。學(xué)院下設(shè)8個(gè)系科，分別為人文系、外語系、經(jīng)濟(jì)與管理系、公共管理系、信息科學(xué)與技術(shù)系、工學(xué)系、美術(shù)系、音樂系，共有40個(gè)本科專業(yè)，涉及經(jīng)、法、文、理、工、管、藝等門類。
南京師范大學(xué)中北學(xué)院師資力量
學(xué)院堅(jiān)持以師資隊(duì)伍建設(shè)為核心，擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力且富有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高水平師資隊(duì)伍。學(xué)院積極鼓勵(lì)和支持教師進(jìn)行教學(xué)改革，大力培養(yǎng)“雙師”型人才，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，使教學(xué)工作充滿活力。學(xué)院具有中高級職稱的教師超過80%，青年教師有多人入選江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象和江蘇省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象。
小編已經(jīng)為同學(xué)們整理好了關(guān)于南京師范大學(xué)中北學(xué)院的基本情況，新的歷史時(shí)期，南京師范大學(xué)中北學(xué)院的事業(yè)發(fā)展已經(jīng)掀開全新的篇章。全體中北人將高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，把握社會(huì)主義辦學(xué)方向，以專業(yè)與學(xué)科建設(shè)為龍頭，以人才培養(yǎng)為核心，以現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)和內(nèi)部管理體制改革為支撐，以遷址辦學(xué)為契機(jī)，攻堅(jiān)克難，繼往開來，為加快建設(shè)“區(qū)域領(lǐng)先、特色鮮明”的高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。
