汝陽中等專業(yè)學(xué)校經(jīng)過16天緊張的學(xué)習(xí),2018年第四期培訓(xùn)班完成了既定的培訓(xùn)任務(wù),大會由汝陽縣中等專業(yè)學(xué)校副校長劉迎欣主持,汝陽縣中等專業(yè)學(xué)校校長馬騰飛在會議上作了重要講話,談了自己的幾點(diǎn)體會。這次培訓(xùn)是思想上的再認(rèn)識、再統(tǒng)一、再提高。通過培訓(xùn),使大家進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,分析形勢,理清思路,堅定信心,為打贏脫貧攻堅工作翻身仗奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。
汝陽中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè):建筑工程施工、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、計算機(jī)應(yīng)用、美發(fā)與形象設(shè)計、會計電算化、電子商務(wù)、網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計、工藝美術(shù)、學(xué)前教育
汝陽中等專業(yè)學(xué)校招生計劃表格
專業(yè)名稱 | 學(xué)制 |
建筑工程施工 | 三年制 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 三年制 |
焊接技術(shù)應(yīng)用 | 三年制 |
汽車運(yùn)用與維修 | 三年制 |
計算機(jī)應(yīng)用 | 三年制 |
美發(fā)與形象設(shè)計 | 三年制 |
會計電算化 | 三年制 |
電子商務(wù) | 三年制 |
網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計 | 三年制 |
工藝美術(shù) | 三年制 |
學(xué)前教育 | 三年制 |
汝陽中等專業(yè)學(xué)校助學(xué)政策
按照國家政策,所有在校學(xué)生免學(xué)費(fèi)。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受國家助學(xué)金2000元。
汝陽中等專業(yè)學(xué)校地址:洛陽市汝陽縣杜康大道229號
汝陽中等專業(yè)學(xué)校簡介
汝陽縣中等專業(yè)學(xué)校位于汝陽縣城杜康大道東段229號,建筑面積30000多平方米,是一所集職業(yè)教育、技能培訓(xùn)、3+2全日制大專教育及本科成人學(xué)歷教育為一體的公辦普通中等專業(yè)學(xué)校。正在建設(shè)中的汝陽中專新校區(qū),占地面積421畝,總投資6億多元。
建校以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)拼搏,全體教職工精心育人,以“強(qiáng)力推進(jìn)對口升學(xué)、重點(diǎn)打造高薪就業(yè)、按需培養(yǎng)技術(shù)人才、全員創(chuàng)建職教名校”為辦學(xué)目標(biāo),不斷提升辦學(xué)層次,取得了良好的辦學(xué)效果,先后為高校和省內(nèi)外高新技術(shù)行業(yè)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生萬余名。
學(xué)校先后被洛陽市教育局評為“洛陽市校企合作先進(jìn)單位”、“2017年度職業(yè)教育科技創(chuàng)新先進(jìn)單位”;被中共汝陽縣委評為“先進(jìn)基層黨組織”、“縣級文明單位”;被共青團(tuán)汝陽縣委授予“青年文明號”榮譽(yù)稱號。2015年學(xué)校被省住建廳批準(zhǔn)為“河南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”;“汽車運(yùn)用與維修”和“建筑工程施工”專業(yè)先后被確定為省、市特色專業(yè);2017年學(xué)校被省教育廳確定為河南省中等職業(yè)學(xué)校綜合高中班試點(diǎn)學(xué)校;2018年學(xué)校被省教育廳評定為河南省職業(yè)教育特色學(xué)校。“共圓大學(xué)夢,共創(chuàng)高薪崗”。汝陽中專正以昂揚(yáng)的姿態(tài)迸發(fā)出勃勃生機(jī),為廣大初中學(xué)子提供一個全方位的升學(xué)、就業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺。
總結(jié)
汝陽中等專業(yè)學(xué)校培訓(xùn)班是各位學(xué)員技能上的再提高,再強(qiáng)化,再升華。此次培訓(xùn)班雖然時間短,但培訓(xùn)主題精準(zhǔn),內(nèi)容豐富,體現(xiàn)了三個特點(diǎn)。一是培訓(xùn)秩序井然。這次培訓(xùn)安排在寒冷的冬季,氣溫較低,但是參加培訓(xùn)活動的授課專家準(zhǔn)備充分,主題鮮明,參訓(xùn)學(xué)員更是潛心學(xué)習(xí),精心思考,培訓(xùn)班順利舉辦,較好地完成了培訓(xùn)任務(wù)。