對(duì)于沒(méi)有任何家庭背景的學(xué)生，你是可以靠學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)改變自己命運(yùn)的。社會(huì)中的任何一個(gè)人都是不可能孑然一身的，都是有著家庭束縛的，所以學(xué)生也要慢慢的去擺脫家庭的限制，靠自己的能力去改變能夠改變的事情，讓自己有所成長(zhǎng)。那么，小編給大家介紹下江陰商業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的具體情況。

江陰商業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校即原來(lái)的江陰山觀成人教育中心校，創(chuàng)辦于上個(gè)世紀(jì)70年代，80年代開(kāi)辦職高班，1992年單獨(dú)建制，2002年商校易址到山觀。以易址掛牌為新的起點(diǎn)，學(xué)校按照市局領(lǐng)導(dǎo)的要求，充分利用好“商校”這塊牌子，使其努力成為江陰職教領(lǐng)域的一所品牌學(xué)校。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體教職工的努力下，今日商校已成為一所文理并重、為開(kāi)發(fā)區(qū)配套服務(wù)的省級(jí)重點(diǎn)職校。

學(xué)?，F(xiàn)占地81畝，建筑面積3.1萬(wàn)平方米，現(xiàn)有班級(jí)49個(gè)，在校生2004人，專任教師總數(shù)96名,專任教師中具有中級(jí)以上職稱者42名，專任專業(yè)教師58名，兼職教師13名，“雙師型”教師25名?，F(xiàn)有辦學(xué)形式和辦學(xué)層次：三年制職業(yè)高中教育;初中起點(diǎn)五年制大專教育;對(duì)口高考教育;各級(jí)各類崗前崗位培訓(xùn);成人繼續(xù)教育;社區(qū)教育。辦學(xué)初至今，學(xué)校已累計(jì)開(kāi)設(shè)電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)會(huì)、旅游管理、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用等10多個(gè)專業(yè)，均具有一定的社會(huì)影響力。其中電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷等商貿(mào)服務(wù)類專業(yè)是學(xué)校的骨干特色專業(yè)。

江陰商業(yè)中等專業(yè)學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)

電氣運(yùn)行與控制專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)，能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開(kāi)發(fā)及研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

電氣運(yùn)行與控制專業(yè)課程

電機(jī)及電力拖動(dòng)基礎(chǔ)、電力電子變流技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、自動(dòng)控制原理、過(guò)程控制及儀表、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、PLC原理及應(yīng)用、數(shù)字信號(hào)處理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)、運(yùn)籌學(xué)。

電氣運(yùn)行與控制專業(yè)就業(yè)方向

在電力系統(tǒng)、電能的發(fā)電、輸電、配電等整個(gè)流程中、都需要大量的電氣運(yùn)行人員，對(duì)發(fā)電設(shè)備、輸電設(shè)備、配電設(shè)備、變電設(shè)備等進(jìn)行監(jiān)視、控制、操作和調(diào)節(jié)，在出現(xiàn)異常狀態(tài)及事故情況下，及時(shí)的進(jìn)行檢修、維護(hù)處理，保證電力系統(tǒng)的安全、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)及經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。

具體的崗位有：發(fā)電機(jī)運(yùn)行值班人員、發(fā)電機(jī)運(yùn)行維護(hù)檢修人員、輸電線路運(yùn)行維護(hù)檢修人員，配電線路運(yùn)行維護(hù)檢修人員，變電站運(yùn)行值班人員、變電站運(yùn)行維護(hù)檢修人員、電力系統(tǒng)調(diào)度值班員等。

江陰商業(yè)中等專業(yè)學(xué)校所獲榮譽(yù)

多年來(lái)，學(xué)校會(huì)考、專業(yè)技能鑒定成績(jī)以及對(duì)口單招成績(jī)一直處于江陰市同類學(xué)校前茅，為高等院校輸送了一批優(yōu)質(zhì)生源，為地方建設(shè)培養(yǎng)了大批合格的技能型人才。學(xué)校先后被評(píng)為“無(wú)錫市先進(jìn)集體”、“無(wú)錫市先進(jìn)基層黨校”、“江陰市文明單位”、“江陰市十佳教師集體”、“江陰市安全文明校園”、“江陰市德育先進(jìn)學(xué)校”等。

每一個(gè)有過(guò)高等教育的學(xué)生，都是會(huì)更加的了解自己的，因?yàn)橐粋€(gè)人的認(rèn)知也是隨著知識(shí)的多少而獲得的。學(xué)生趁著還有很多的選擇好好的提升自己的知識(shí)吧，以后你也會(huì)因?yàn)橹R(shí)的積累而多了很多的發(fā)展空間。