貴陽長征職業(yè)技術(shù)學校作為一所中職學校是得到很多同學的喜歡的，報讀的學生還是比較多的，那么，這所學校到底好不好呢?有哪些比較好的地方嘛?
貴陽長征職業(yè)技術(shù)學校簡介
學校系貴陽市屬全日制職校，辦學已有16年歷史，1995年由中國人民解放軍貴陽軍分區(qū)命名掛牌“貴陽市預備役學校”。為部隊積蓄后備力量。南明區(qū)人武部、云巖區(qū)人武部在我校進行國防教育和軍事訓練。我校本著“先培訓，后就業(yè);先培訓，后參軍”的原則，培養(yǎng)“有文化，懂技術(shù)，會經(jīng)營”的軍地兩用人才。
辦學16年來，為中國人民解放軍和中國人民武裝警察部隊培養(yǎng)和輸送了4000余名學員入伍參軍，1300余名學員成為貴陽地區(qū)企事業(yè)單位骨干力量。我校在社會上聲譽較高，畢業(yè)生部隊歡迎、用人單位需要。多次獲得貴州省軍區(qū)、貴陽軍分區(qū)、中共貴陽市委、市人民政府的嘉獎和表彰，是貴陽市國防教育的先進單位。
貴陽長征職業(yè)技術(shù)學校師資力量
我校現(xiàn)有一支80余人、教學力量較強的師資隊伍，教學用微機300余臺，建有相應(yīng)的實訓基地。在校學生1500余人。
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實習鑒定與考核
1、學生實習鑒定以政治思想為主要內(nèi)容。包含學習態(tài)度、勞動態(tài)度、組織紀律、分析問題和解決問題的能力等。實習鑒定時，由學生先作出自我鑒定或小結(jié)，經(jīng)小組討論(討論時請工人或技術(shù)指導員、實習指導教師參加)，實習單位領(lǐng)導簽署意見并蓋章，這一工作盡可能在現(xiàn)場進行。
2、實習成績考核包括理論和實踐兩個部分。
理論部分的考核：實習期間若進行理論授課，由理論授課教師按照教學大綱要求，根據(jù)學生在實習中對基本理論、基本知識的理解和掌握程度出具書面試題進行，成績按百分制評定，成績計入學生檔案。
實踐部分的考核：由實習指導教師按照實習大綱的要求，根據(jù)學生在實習中對基本技能的理解和掌握程度(包括自作的產(chǎn)品質(zhì)量)，參照實習報告的內(nèi)容以及實習單位指派的實習指導人員的意見評定成績。
3、實習指導教師應(yīng)于實習結(jié)束后一周內(nèi)將考核成績及實習鑒定送班主任處，如因故緩交者，應(yīng)向?qū)W校說明原因，但最遲應(yīng)于本學期結(jié)束前送班主任處。各班主任應(yīng)將學生實習成績及時報教務(wù)科。
4、未按時交實習報告的學生，或病假、事假總計占實習時數(shù)的1/3。或無故曠工累計為2天的學生，考核成績不及格?？己顺煽儾患案竦膶W生按學生學籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
以上，就是我為同學們整理的關(guān)于學校的基本情況，學校辦學歷史還是算比較久的，在管理教學方面還是不錯的，同學們自己可以看看的。
