學(xué)生在選擇了一所學(xué)校之后，學(xué)生就會發(fā)現(xiàn)一所學(xué)校的招生專業(yè)也是可以用來選擇學(xué)校的，甚至這還關(guān)系到學(xué)生在學(xué)校中的學(xué)習(xí)情況。這就是需要被學(xué)生所了解的有關(guān)南寧民族歌舞藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)，有興趣的學(xué)生是可以直接了解這些資料的。
南寧民族歌舞藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)
舞蹈表演、音樂表演、美術(shù)繪畫。
南寧民族歌舞藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校舞蹈表演專業(yè)
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展具有藝術(shù)素養(yǎng)，創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，以及創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)，掌握舞蹈表演的基本理論，知識技能，
能夠在各類學(xué)校，專項(xiàng)俱樂部，表演團(tuán)體從事藝術(shù)教學(xué)，藝術(shù)編排指導(dǎo)及藝術(shù)表演等工作的應(yīng)用型專門人才。
中國古典舞身韻，中國古典舞基訓(xùn)，中國民族民間舞，劇目，技術(shù)技巧，創(chuàng)編理論與技法，舞蹈賞析，樂理，視唱練耳。
舞蹈營銷市場拓展，電視臺節(jié)目編導(dǎo)，單位宣傳干事，文藝演出團(tuán)體，藝術(shù)傳媒公司，藝術(shù)學(xué)校舞蹈教師，少年宮文化館藝術(shù)指導(dǎo)，小學(xué)幼兒園舞蹈教師。
南寧民族歌舞藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)設(shè)施
擁有全新教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳、多媒體教室、醫(yī)務(wù)室、空調(diào)音樂教室、空調(diào)鋼琴房、舞蹈室、美術(shù)室、展演中心等，可滿足藝術(shù)教學(xué)的需求;
宿舍配置空調(diào)、風(fēng)扇、熱水系統(tǒng)和獨(dú)立洗浴雙衛(wèi)生間及洗衣機(jī)等;校內(nèi)的運(yùn)動場地集排球、羽毛球、乒乓球、籃球、跑道為一體，為學(xué)生健康成長提供了良好的條件。
判斷一所學(xué)校的招生專業(yè)，不僅僅要從專業(yè)的信息開始了解，也需要去了解這所學(xué)校招生專業(yè)在社會中的發(fā)展情況等。如果想要了解更過關(guān)于南寧民族歌舞藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)信息，學(xué)生是可以直接關(guān)注學(xué)校的相關(guān)網(wǎng)站。
