一些同學(xué)在報讀縉云縣職業(yè)中專的時候，想要了解學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，那么該校是一所中專學(xué)校，一般的中職學(xué)校不會公布最新的錄取分?jǐn)?shù)線的，如果他們要讀的話，建議先了解當(dāng)?shù)仄崭叩匿浫》謹(jǐn)?shù)線，根據(jù)自己的成績來看，比較適合讀什么樣的學(xué)校才去報名就讀。

2023年麗水中考最低錄取分?jǐn)?shù)線

縉云縣職業(yè)中專辦學(xué)條件

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)。有1個國家級示范專業(yè)，3個省級示范專業(yè)，電子技術(shù)應(yīng)用、1個省級骨干專業(yè)，1個國家級示范實(shí)訓(xùn)基地、1個浙江省綜合性公共實(shí)訓(xùn)基地、2個浙江省級實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校配置83個實(shí)訓(xùn)室，生均儀器設(shè)備值達(dá)1.1萬元，能完成教學(xué)計劃所規(guī)定開設(shè)的全部實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)，實(shí)訓(xùn)課開出率達(dá)100%，學(xué)生4級職業(yè)資格證書考取率為91.7%。

“鼎甲”師資實(shí)力雄厚。以“鼎甲”干部為引領(lǐng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及干部隊伍結(jié)構(gòu)合理，黨風(fēng)廉政示范區(qū)域;以“鼎甲”名師為引領(lǐng)，落實(shí)教師培養(yǎng)規(guī)劃、組織各類培訓(xùn)等途徑，學(xué)校“名師引領(lǐng)、骨干支撐、雙師主體、專兼結(jié)合”的教師隊伍基本形成，教師團(tuán)隊素質(zhì)良好、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理?，F(xiàn)有各類名師和技能大師23人，2018年度，學(xué)校教師有28人次市級以上技能大賽獲獎，64人次市級以上教育教學(xué)獲獎，獲獎教師人數(shù)達(dá)37%。

縉云縣職業(yè)中專育人品質(zhì)彰顯

近年來，學(xué)校大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，以名校創(chuàng)建為契機(jī)，以內(nèi)涵特色發(fā)展為主線，通過三大“共同體”的創(chuàng)新實(shí)踐，有效提高了育人品質(zhì)。

創(chuàng)新“校企合作共同體”。學(xué)校與浙江天喜廚電股份有限公司共建的“智能電工學(xué)園”申報省級校企合作共同體項(xiàng)目。“智能電工學(xué)園”集理論教學(xué)區(qū)、實(shí)踐教學(xué)區(qū)、研發(fā)創(chuàng)新區(qū)、產(chǎn)品展示區(qū)、文化體驗(yàn)區(qū)、培訓(xùn)拓展區(qū)等為一體。校企共同創(chuàng)設(shè)“工學(xué)交替、六段遞進(jìn)”的人才培養(yǎng)模式改革。

在此背景下，學(xué)校聚焦教育教學(xué)改革，以“選擇即尊重、選擇即責(zé)任”為原則設(shè)計選擇機(jī)制，深化“一體四能六段”課改，建立了立足地域特色和學(xué)校專業(yè)特色，基于模塊化教學(xué)構(gòu)建了“專業(yè)+特色”的選擇性課程體系，目前，學(xué)校已經(jīng)完成四大重點(diǎn)專業(yè)的“專業(yè)+特色”選擇性課程體系設(shè)置，通過現(xiàn)代學(xué)徒制、理實(shí)一體化教學(xué)、“271”課堂教學(xué)模式改革、模塊化項(xiàng)目式教學(xué)、互換式工學(xué)結(jié)合等多種措施提升學(xué)生技能水平，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

通過小編的介紹我們可以很清楚的了解到麗水普高的錄取分?jǐn)?shù)線，如果想要上自己普高，就要加油，不然讀一所好的中職學(xué)校也是可以的，在這里一樣可以獲得很重要的知識技能，對于就業(yè)是很有幫助的，只要同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，未來都是非常美好的。