濮陽第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校為了加強對中等職業(yè)教育機構(gòu)的監(jiān)管,加強對國家教育方針的貫徹落實,規(guī)范中職學(xué)校的辦學(xué)行為,掌握學(xué)校發(fā)展的狀況,解決辦學(xué)中出現(xiàn)的難題,促進職業(yè)教育事業(yè)健康發(fā)展,3月26日上午,市教育局年檢組一行四人來到我校,開展了認(rèn)真細致的年度檢查。
濮陽第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè):旅游與酒店管理、中餐烹飪、中西面點、計算機應(yīng)用、會計、汽車維修與銷售、幼師、裝潢與廣告設(shè)計
濮陽第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生計劃表格
專業(yè)名稱 | 招生計劃 |
旅游與酒店管理 | 50 |
中餐烹飪 | 120 |
中西面點 | 60 |
計算機應(yīng)用 | 80 |
會計 | 30 |
汽車維修與銷售 | 120 |
幼師 | 200 |
裝潢與廣告設(shè)計 | 100 |
濮陽第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校助學(xué)政策
根據(jù)國家有關(guān)政策,自2015年秋季開始,凡是到我校上三年制中專的學(xué)生,一律免交學(xué)費。不用父母再掏血汗錢供你上學(xué),每位同學(xué)在校3年時間可享受國家免學(xué)費補助3600元,此外特困生每年還可再享受2000元特困生補助。這樣就大大減輕家庭經(jīng)濟負擔(dān)。
濮陽第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校地址:濮陽市清豐縣馬莊橋鎮(zhèn)長安路西段
濮陽第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介
河南省濮陽第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校成立于2004年,是經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn)創(chuàng)立的一所中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于濮北新區(qū),交通便利,環(huán)境優(yōu)美??偼顿Y4680萬元,建筑面積3萬平方米,可容納3000人學(xué)習(xí)生活,是理想的修身習(xí)藝之地?,F(xiàn)設(shè)有幼兒教育、計算機(電子商務(wù)方向)、裝潢與廣告設(shè)計、旅游與酒店管理、會計、中餐烹飪、中西面點、汽車維修與銷售八個專業(yè)。
近年來,濮陽第二職業(yè)中專由于辦學(xué)成效顯著,先后被上級命名為“河南省重點中等職業(yè)學(xué)校”, “河南省特色學(xué)校”, “河南省2015、2016全民技能振興工程項目實施學(xué)校”。項目獎勵資金累計達1200萬元,2017年新生將享受普通中專類學(xué)生待遇,國家免學(xué)費補助標(biāo)準(zhǔn)高,畢業(yè)時教育廳發(fā)派遣證,享有干部身份。目前學(xué)校在教學(xué)設(shè)施和師資配備上達到了同類學(xué)校中先進水平。先后建立了高標(biāo)準(zhǔn)的汽修實訓(xùn)基地、中餐烹飪實訓(xùn)基地、學(xué)前教育實訓(xùn)基地、計算機電子商務(wù)實訓(xùn)平臺、旅游酒店管理實訓(xùn)室等,極大地提高了實踐教學(xué)水平,增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動手操作能力。
歷屆畢業(yè)生中已有258人獨立創(chuàng)業(yè),662人走向管理崗位,1066人成為了所在單位骨干。近年來用人單位紛紛到我校參觀考察,簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)生供不應(yīng)求,學(xué)生就業(yè)率達100%。學(xué)生畢業(yè)后還可升入大專院校繼續(xù)深造,往年參加普通高校“對口單招”的錄取率達98%以上,今年升入大學(xué)的畢業(yè)生125人,名列省內(nèi)同類學(xué)校前列。學(xué)生升學(xué)有望、就業(yè)有路,深得學(xué)生、家長、社會的一致認(rèn)可。
放眼未來,濮陽第二職業(yè)中專將借著國家大力發(fā)展職業(yè)教育的政策東風(fēng),乘風(fēng)破浪,爭創(chuàng)一流的教學(xué)業(yè)績、一流的管理水平、一流的教育質(zhì)量,使這顆鑲嵌在豫北大地上的職教明珠做出推動性的貢獻!
總結(jié)
學(xué)校秉承“尊重科學(xué)、遵循規(guī)律;嚴(yán)格治校、嚴(yán)謹(jǐn)治教;教管并重、教學(xué)相長”的管理理念,實行專家治校方略。校長王建民有著多年教育教學(xué)管理經(jīng)驗,曾把其任職校長的多所學(xué)校打造成了本市知名學(xué)校。在王建民校長的帶領(lǐng)下,我校采取封閉式軍事化管理的模式。對學(xué)生進行嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練及日常管理。在開展專業(yè)技能課程學(xué)習(xí)的同時,注重培養(yǎng)學(xué)生軍人一樣的氣質(zhì)與風(fēng)度,聽從指揮、令行禁止,使學(xué)生具有“嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)整的軍容、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、嚴(yán)密的思維”和團隊協(xié)作意識,更加適應(yīng)社會和企業(yè)的用人需求。