問：南縣創(chuàng)意職業(yè)技術學校怎么樣、好不好?

答：南縣創(chuàng)意職業(yè)技術學校是經(jīng)省教育廳備案，益陽市教育局批準，南縣教育局直接管轄的國有民辦公助的職業(yè)學校。2018年被評為湖南省優(yōu)秀民辦學校、湖南省示范培訓基地。學校是一所頗具特色的花園式學校。

南縣創(chuàng)意職業(yè)技術學校辦學規(guī)模

學校占地面積六十余畝，建筑面積12000多平方米，校園內古木參天，環(huán)境優(yōu)雅，是讀書育人的好地方。注重發(fā)展，精益求精，南縣創(chuàng)意職業(yè)技術學校多次被上級主管部門授予依法治校先進單位，民辦教育管理先進單位，省、市級骨干民辦學校，益陽市優(yōu)秀民辦學校等多項榮譽。

南縣創(chuàng)意職業(yè)技術學校師資力量

南縣創(chuàng)意職業(yè)技術學?，F(xiàn)有18個教學班，開設了會計、文秘、計算機技術與平面設計、旅游服務與酒店管理、機電一體化、電子技術應用、電子商務等相關熱門專業(yè)。教職員工51人，專任教師38人，文化課教師10人，專業(yè)教師28人。其中專任教師本科以上學歷占82%，高級職稱教師占總數(shù)的13.16%?，F(xiàn)已形成了一支教學經(jīng)驗豐富，專業(yè)素質深厚，富有敬業(yè)精神的教師團隊。

南縣創(chuàng)意職業(yè)技術學校辦學質量

南縣創(chuàng)意職業(yè)技術學校因地制宜，與時俱進，根據(jù)社會的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構的調整，機動靈活地調整自己的專業(yè)結構。在專業(yè)設置上，淘汰了日語、韓語等市場需求不大的專業(yè)，新增了主板維修、電子商務等專業(yè)，明年還計劃新增設自動化和3D打印專業(yè)，使人才培養(yǎng)與社會需求緊密結合，讓學生高薪就業(yè)無后顧之憂。

為提高教學質量，我校調整了專業(yè)結構，修改了人才培養(yǎng)方案，把教師派出去參加各種培訓、學習的同時，還把專家請到學校對教師進行相關培訓，南縣創(chuàng)意職業(yè)技術學校還從師生德育、教育教改、教師培養(yǎng)和后勤保障等多方面努力，切實提高我校的教育教學質量。

多年來，南縣創(chuàng)意職業(yè)技術學校多次組織教職工認真學習《中華人民共和國職業(yè)教育法》和國務院下發(fā)的《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》以及今年全國及省職教會議精神等文件。以例會解讀、教研討論、撰寫心得等形式深刻領會文件精神。學校以習近平總書記系列講話、科學發(fā)展觀為指導，以黨的十九大精神為指引，堅持立德樹人，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向。突出技術進步、方式變革和社會公共服務的需要。加快學校內涵發(fā)展，深化產(chǎn)權融合、校企合作，培養(yǎng)高素質勞動者和技術技能人才。

學校到底如何，除非自己去看了才會真正覺得真實可靠，學校固然重要，可具體學的情況還跟我們的學習態(tài)度和努力程度有很大的關系。同學和家長們在選擇學校的時候，除了自己通過網(wǎng)絡搜索、電話咨詢等方式了解學校，還需要大家去學校了解更為直觀。