同學(xué)們?cè)陉P(guān)注一所學(xué)校的相關(guān)信息的時(shí)候都會(huì)關(guān)注到學(xué)校的基本信息，在同學(xué)們對(duì)于學(xué)校的基本情況有所了解之后，在同學(xué)們前往學(xué)校進(jìn)行報(bào)名之前，同學(xué)們都可以再繼續(xù)關(guān)注一下學(xué)校的報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象的相關(guān)情況以及學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線，看自己是否滿足學(xué)校的招生要求。
廣東普高錄取分?jǐn)?shù)線
| 地區(qū) | 最低錄取分?jǐn)?shù)線 |
| 韶關(guān) | 385分 |
廣東核工業(yè)華南高級(jí)技工學(xué)校辦學(xué)理念
校園占地面積112畝，建筑面積達(dá)6萬(wàn)多平方米。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以育人為根本，以就業(yè)為目標(biāo)的辦學(xué)理念，努力培養(yǎng)綜合型、實(shí)用型的高素質(zhì)技能人才。采用分層式教學(xué)和模塊化教學(xué)，充分利用校外實(shí)習(xí)基地的優(yōu)勢(shì)，努力探索前校后廠的培養(yǎng)模式，用工學(xué)結(jié)合的培訓(xùn)模式實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)就業(yè)“一體化”。注重培養(yǎng)學(xué)生的開(kāi)拓精神和奮發(fā)進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“立德、立志、勤奮、有為”的人才觀，再輔以班主任、生活教師、護(hù)校隊(duì)、門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制的軍事化、全封閉式管理和豐富多彩的校園文化生活，校園處處呈現(xiàn)文明禮貌、團(tuán)結(jié)守紀(jì)、活潑向上的安寧祥和景象，凸顯出人才培養(yǎng)在環(huán)境和方式上的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
廣東核工業(yè)華南高級(jí)技工學(xué)校師資力量
學(xué)校擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)、理論基礎(chǔ)扎實(shí)、技術(shù)過(guò)硬、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、管理有素，的老、中、青結(jié)合的教師隊(duì)伍。在職教職員工195人，教師110人。理論課教師51人;生產(chǎn)實(shí)習(xí)教師59人;“一體化”教師58人;文化、技術(shù)理論課教師學(xué)歷都達(dá)到大學(xué)本科以上;實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師都達(dá)到大專(zhuān)以上學(xué)歷和高級(jí)工以上職業(yè)資格。
在了解到學(xué)校的相關(guān)的招生要求之后，同學(xué)們就可以根據(jù)自己的成績(jī)條件等情況，來(lái)參照自己是否能夠達(dá)到普高錄取線，如果相差太多就可以提前了解職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)好一門(mén)技術(shù)在以后的社會(huì)一樣具有競(jìng)爭(zhēng)力。
