為解除家長和學生的后顧之憂,新安職高緊密結(jié)合新安職業(yè)教育“保成才、保就業(yè)、保證書”“三保”教育的原則,科學設(shè)置學科,創(chuàng)新辦學理念,使學校的知名度和影響力迅速提升,學校培養(yǎng)的數(shù)萬名各類技術(shù)人才遍布全國各地,同時也為新安縣縣域經(jīng)濟發(fā)展輸送了一大批實用型人才,成為全國職業(yè)教育的一面旗幟。
新安職業(yè)高級中學招生專業(yè):現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、機械制造技術(shù)、機電技術(shù)應用、數(shù)控技術(shù)應用、化學工藝、服裝制作與生產(chǎn)管理、計算機應用、電子技術(shù)應用、護理、金融事務、市場營銷、電子商務、國際商務、旅游服務與管理、音樂、美術(shù)繪畫、學前教育
新安職業(yè)高級中學招生計劃表格
專業(yè)名稱 | 招生計劃 |
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) | 80 |
果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù) | 80 |
畜禽生產(chǎn)與疾病防治 | 80 |
機械制造技術(shù) | 80 |
機電技術(shù)應用 | 80 |
數(shù)控技術(shù)應用 | 80 |
化學工藝 | 80 |
服裝制作與生產(chǎn)管理 | 80 |
計算機應用 | 80 |
電子技術(shù)應用 | 80 |
護理 | 80 |
金融事務 | 80 |
市場營銷 | 80 |
電子商務 | 80 |
國際商務 | 80 |
旅游服務與管理 | 80 |
音樂 | 80 |
美術(shù)繪畫 | 80 |
學前教育 | 80 |
新安職業(yè)高級中學助學政策
免學費標準、免學費資金補助方式、中央與地方分擔比例以及對民辦學校符合免學費條件學生的補助政策,按照《財政部 國家發(fā)展改革委 教育部 人力資源社會保障部關(guān)于中等職業(yè)學校農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生和涉農(nóng)專業(yè)學生免學費工作的意見》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
新安職業(yè)高級中學地址:洛陽市新安縣新城黃河大道西路
新安職業(yè)高級中學簡介
新安縣職業(yè)高級中學(簡稱新安職高)創(chuàng)辦于1982年,原名新安縣農(nóng)業(yè)高中,1987年改為新安縣職業(yè)高中,1999年遷址新安新城至今,2004年學校升格為新安職業(yè)中專。學校地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)美,占地200畝,總投資1.5億元,建筑面積10萬平方米。學?,F(xiàn)有正式在編教職工536人,其中“雙師型”教師102人,共有126個專業(yè)班,擁有學歷教育在校生7697人,各類社會培訓學員8000余人,學歷教育加社會培訓總計16000余人,在河南省辦學規(guī)模和辦學實力綜合排序中位居前列。
學校開設(shè)有機械制造、數(shù)控技術(shù)應用、電子技術(shù)應用、計算機應用、旅游服務與管理、園林藝術(shù)、動物科學、化工工藝、服裝設(shè)計與制作、國際商務、市場營銷、工藝美術(shù)、學前教育、電子商務、金融財稅、客戶信息服務、音樂、護理18個專業(yè),其中數(shù)控技術(shù)應用、電子技術(shù)應用、計算機應用、旅游服務與管理、園林藝術(shù)5個專業(yè)為全國改革發(fā)展示范校重點建設(shè)專業(yè),電子商務和客戶信息服務是2014年剛組建的戰(zhàn)略新興專業(yè)。學校加快教育國際化進程,2014年開辦標準化中德班,實行德國“雙元制”教學模式。學校還率先嘗試普通教育與職業(yè)教育相互溝通辦學模式,構(gòu)建人才成長立交橋。開展企業(yè)訂單培養(yǎng),在沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)建立穩(wěn)定的就業(yè)基地,構(gòu)建人才成長立交橋。開辦新通機動車駕駛員培訓學校,開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、特種行業(yè)技術(shù)培訓、下崗再就業(yè)培訓、扶貧開發(fā)“雨露計劃”培訓、移民后期扶持培訓、中小學信息技術(shù)培訓等各種實用技術(shù)培訓,服務地方經(jīng)濟發(fā)展。學生就業(yè)率和對口就業(yè)率均達100%。
總結(jié)
學校堅持辦大眾教育,讓新安的學生都有學可上、有業(yè)可就、學有所長、干有所成,能夠各就其位、各盡其能、各得其所,我們堅信挽救一個流失生就是挽救一個未來,保住一個在校生就是保住一份希望,多一個職高生就少一個貧困戶,家庭就多一份喜悅,社會就多一份安定,一個職高生可以致富一個家庭,幾個職高生可以帶動一個村鎮(zhèn),一代職高生必將成為振興縣域經(jīng)濟發(fā)展的生力軍。