對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，會(huì)經(jīng)常忽略對(duì)學(xué)校收費(fèi)情況的了解，因?yàn)槟壳皝?lái)說(shuō)，我們的學(xué)費(fèi)是有父母來(lái)承擔(dān)的，所以會(huì)讓我們忽略這件事。其實(shí)，這是不應(yīng)該的，我們要自覺(jué)的為家庭減少經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，盡量選擇一所和自己家庭收入情況相匹配的學(xué)校。
廣水職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)費(fèi)情況
| 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 學(xué)費(fèi)情況 |
| 幼兒教育 | 按國(guó)家政策減免學(xué)費(fèi) |
| 汽車(chē)運(yùn)用與維修 | 按國(guó)家政策減免學(xué)費(fèi) |
| 會(huì)計(jì) | 按國(guó)家政策減免學(xué)費(fèi) |
| 機(jī)電一體化 | 按國(guó)家政策減免學(xué)費(fèi) |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 按國(guó)家政策減免學(xué)費(fèi) |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 按國(guó)家政策減免學(xué)費(fèi) |
| 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 | 按國(guó)家政策減免學(xué)費(fèi) |
廣水職業(yè)技術(shù)教育中心辦學(xué)特色
學(xué)校辦學(xué)特色鮮明以德育為龍頭，以養(yǎng)成教育和文藝活動(dòng)為兩翼，全力塑造學(xué)生品行，努力弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，是職教中心鮮明的辦學(xué)特色。每周一國(guó)旗下的集中學(xué)習(xí)、每月末的主題班會(huì)、每季度的德育專(zhuān)欄，多管齊下抓德育，督促學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;
“1113工程”班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、“美的小屋”創(chuàng)建，常抓不懈促養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生行為自覺(jué)、生活自主、學(xué)習(xí)自律;文藝匯演、競(jìng)技比賽、特長(zhǎng)展示，異彩紛呈展才華，激勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)專(zhuān)長(zhǎng)、弘揚(yáng)個(gè)生、全面提高。鮮明的辦學(xué)特色，為鑄就德才兼?zhèn)涞娜瞬糯罱藦V闊平臺(tái)，也賦予了校園生活以生機(jī)與活力。
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良學(xué)校以常規(guī)教學(xué)為根基，以教學(xué)競(jìng)賽為紐帶，以高考備考為重點(diǎn)，多管齊下促質(zhì)量，教學(xué)成績(jī)優(yōu)良。畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)三年高于93%，滿意率連續(xù)三年高于85%。
人應(yīng)該多方面共同發(fā)展，學(xué)習(xí)只是人生的一部分，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而否定自己，你同樣可以驕傲的活著，你可以去學(xué)習(xí)一些有用的技能，以后一定會(huì)配得上用場(chǎng)，一切的努力與付出都是為了自己有更好的人生。
