學(xué)習(xí)是一個(gè)苦差事，不過(guò)很多學(xué)生還是會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。人生應(yīng)該有所目標(biāo)，不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上。學(xué)習(xí)的高壓力學(xué)生也要不斷的適應(yīng)，你要知道學(xué)習(xí)是為了以后更好的生活，現(xiàn)在辛苦一些，以后奮斗的時(shí)限就短一些。那么，小編給大家介紹下無(wú)錫曙光技工學(xué)校的招生計(jì)劃。
無(wú)錫曙光技工學(xué)校招生專業(yè)：汽車維修、藥物制劑、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、航空服務(wù)、建筑工程管理、幼兒教育、護(hù)理(養(yǎng)老護(hù)理)等。
無(wú)錫曙光技工學(xué)校招生計(jì)劃
| 系部 | 專業(yè) | 招生計(jì)劃 |
| 汽車工程 | 汽車維修 | 按照中考報(bào)考指南為準(zhǔn) |
| 藥學(xué) | 藥物制劑 | 按照中考報(bào)考指南為準(zhǔn) |
| 護(hù)理（養(yǎng)老） | 按照中考報(bào)考指南為準(zhǔn) | |
| 社會(huì)公共服務(wù) | 幼兒教育 | 按照中考報(bào)考指南為準(zhǔn) |
| 酒店管理方向 | 按照中考報(bào)考指南為準(zhǔn) | |
| 航空服務(wù) | 航空服務(wù)（空乘、地勤方向） | 按照中考報(bào)考指南為準(zhǔn) |
| 航空服務(wù)（高速鐵路管理方向） | 按照中考報(bào)考指南為準(zhǔn) | |
| 機(jī)建與信息 | 建筑工程管理 | 按照中考報(bào)考指南為準(zhǔn) |
| 機(jī)電一體化（含機(jī)修方向） | 按照中考報(bào)考指南為準(zhǔn) | |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修 | 按照中考報(bào)考指南為準(zhǔn) | |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 按照中考報(bào)考指南為準(zhǔn) |
無(wú)錫曙光技工學(xué)校報(bào)名條件
1、熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法
2、身體健康、五官端正、無(wú)斜視、口齒清楚、智力正常、形體正常、體表無(wú)明顯疤痕。
無(wú)錫曙光技工學(xué)校師資力量
近年來(lái)，學(xué)校從創(chuàng)辦至2001年每年的招生不足40人規(guī)模的狀況發(fā)展至今在校注冊(cè)學(xué)生人數(shù)1754人的規(guī)模，在校教師從不足10人的情況下，目前已有在編教職工42人，教師都具有上崗資格，并聘請(qǐng)資深教育前輩把握教學(xué)質(zhì)量，良好的教育教學(xué)管理，保證了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，受到用人單位一致好評(píng)。
學(xué)校專業(yè)設(shè)置從原有單一的模具鉗工和線纜制造到目前已發(fā)展有機(jī)電一體化、模具鉗工、金屬切削、機(jī)加工數(shù)控、電子電工、光纜線纜制造、汽車維修與檢測(cè)、生物制藥、動(dòng)漫制作、電子商務(wù)、等十多個(gè)專業(yè)，其中尤以光纜線纜制造專業(yè)填補(bǔ)了我國(guó)華東地區(qū)中等職業(yè)教育教學(xué)的空白，生物制藥結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，磨加工切削成為全市唯一具有實(shí)訓(xùn)手段的特色專業(yè)，并且學(xué)校注重專業(yè)建設(shè)，尤其注重師資配備和實(shí)習(xí)手段的完善，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)習(xí)手段的現(xiàn)代化建設(shè)。學(xué)校目前設(shè)有電子電工實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控仿真模擬室、機(jī)加工實(shí)訓(xùn)中心、動(dòng)漫工作室、圖書室、多媒體階梯教室等滿足教學(xué)、實(shí)訓(xùn)需要。同時(shí)學(xué)校走聯(lián)合辦學(xué)之路，與哈爾濱理工大學(xué)、南京三江學(xué)院、無(wú)錫南洋學(xué)院、中央廣播電視大學(xué)聯(lián)合，實(shí)施技能+學(xué)歷培養(yǎng)模式，取得了一定的辦學(xué)成效。
校企合作近年來(lái)亦開始起步并向深層次方向發(fā)展，目前學(xué)校與幾十家企業(yè)保持長(zhǎng)期的業(yè)務(wù)合作。并開始實(shí)施冠名招生，設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金方法，逐步從松散合作走向緊密合作，并淺嘗探索著民營(yíng)學(xué)校辦學(xué)新機(jī)制。
學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，以人的全面發(fā)展的目標(biāo)，以健全人格培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以職業(yè)技能化教學(xué)為特色。
有實(shí)力的學(xué)生在企業(yè)里也是受歡迎的。在你沒(méi)有變的足夠優(yōu)秀前就專注自己的學(xué)習(xí)吧，其他的事情都可以放一邊，學(xué)習(xí)不一定是在好學(xué)校就有好結(jié)果，學(xué)習(xí)和你的投入是有很大關(guān)系的，你投入的時(shí)間越多，你獲得的知識(shí)就越多，最后你對(duì)自身的認(rèn)識(shí)也越清晰。
