相信同學(xué)們都知道，學(xué)校對(duì)于不同的專業(yè)，在招生計(jì)劃人數(shù)上的安排也是不一樣的。社會(huì)對(duì)于各類的人才需求以及其飽和程度是不一樣的，所以有的專業(yè)需要培養(yǎng)更多的人才來滿足缺口，而有的已經(jīng)處于飽和狀態(tài)的專業(yè)就要減少招生甚至停止招生。
武威大宇職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃
| 招生專業(yè) | 人數(shù) |
| 幼兒師范與學(xué)前教育 | 50 |
| 廣告藝術(shù)與數(shù)碼設(shè)計(jì) | 30 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用與金融錄入 | 30 |
| 通信話務(wù)員與辦公文秘 | 40 |
| 列車乘務(wù)與地鐵安檢 | 45 |
| 汽車修理與汽車美容 | 15 |
武威大宇職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，把培養(yǎng)“精理論、強(qiáng)技能、擅應(yīng)用、會(huì)創(chuàng)新”的一專多能綜合型人才作為人才培養(yǎng)目標(biāo)，致力于讓學(xué)生既能成才，又能成功!學(xué)校堅(jiān)持把就業(yè)市場化、管理軍事化、目標(biāo)實(shí)用化、培養(yǎng)人性化作為辦學(xué)指導(dǎo)思想，與市場緊密對(duì)接，通過嚴(yán)格的管理、實(shí)用的教學(xué)、人性化的教育、培養(yǎng)符合市場需要的高素質(zhì)技能型人才。
看過武威大宇職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生計(jì)劃以后，我們可以看到學(xué)校在學(xué)前教育、通信話務(wù)員與辦公文秘、列車乘務(wù)與地鐵安檢三個(gè)專業(yè)的計(jì)劃人數(shù)安排是比較多的，可以看出社會(huì)對(duì)于這幾類的人才需求也是比較大的。對(duì)這些專業(yè)感興趣的同學(xué)接下來就要對(duì)學(xué)校的招生要求做進(jìn)一步的了解了。
