一所學校的辦學實力情況，對每位同學來說好壞標準都是不同的，每個學生對未來就就讀學校的要求都不同，因此，想要選擇適合自己的學校即可。富平職業(yè)教育中心怎么樣、好不好？下面，我們將為大家介紹下這所學校的辦學優(yōu)勢。

富平職業(yè)教育中心怎么樣、好不好?

富平縣職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于2002年，是一所集職業(yè)高中、成人函授及各類中短期技能培訓、社區(qū)培訓為一體的公辦職業(yè)教育中心，是陜西省確定的高水平示范性中等職業(yè)創(chuàng)建學校。

學?，F(xiàn)有在校學生2565人，53個教學班，教職工317人，本科學歷258人，研究生學歷11人，中青年教師占89%，中、高級職稱分別占62%、32%，省級教學能手3人，市縣級教學能手56人，“雙師型”教師58名。

學校力行精講多練、示范善導(dǎo)的教風，篤行勤學苦練、勵志成才的學風，實行工學結(jié)合、校企合作、頂崗實習等人才培養(yǎng)模式和全封閉軍事化的管理模式。辦學多年來培養(yǎng)各類技能技術(shù)人才20000余名，畢業(yè)學子遍布全國各地，受到社會和家長的肯定和好評。

富平職業(yè)教育中心辦學模式

十二年來，學校始終堅持以市場為指導(dǎo)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為核心的辦學理念，堅持"立德樹人，質(zhì)量立校"，本著發(fā)揮優(yōu)勢、面向市場、服務(wù)社會的原則，創(chuàng)設(shè)了校企聯(lián)合、校校聯(lián)合和職業(yè)、成人教育相互滲透的辦學模式。

為適應(yīng)國家大力發(fā)展職業(yè)教育的號召，實現(xiàn)我縣職教資源整合，決定重新建設(shè)新職教中心，前期規(guī)劃已經(jīng)結(jié)束，高標準、現(xiàn)代化的職教中心將會更好的服務(wù)于縣域經(jīng)濟建設(shè)。

富平職業(yè)教育中心專業(yè)建設(shè)

辦學多年來培養(yǎng)各類技能技術(shù)人才20000余名，畢業(yè)學子遍布全國各地，受到社會和家長的肯定和好評。學校先后被評為省市職業(yè)教育先進單位、責任目標考評先進單位、平安校園。

學校環(huán)境優(yōu)雅，功能齊全，目前開設(shè)有機電技術(shù)應(yīng)用、建筑工程施工、音樂、計算機應(yīng)用、機械加工技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)等七個全日制中職專業(yè),被確定為西安建筑科技大學繼續(xù)教育學院富平分院、陜西學前師范學院富平函授站、渭南開放大學富平分校、渭南市創(chuàng)業(yè)就業(yè)定點培訓機構(gòu)。

生活在這個幸福的時代，我們沒有資格抱怨，現(xiàn)在的生活一代比一代更好，我們大部分人已經(jīng)遠離了吃不飽穿不暖的時代了，也沒有體會過那種感覺，但是希望同學們銘記“飽時不忘餓時饑!”