在選擇學(xué)校的時(shí)候，大部分同學(xué)都是關(guān)注學(xué)校的專業(yè)設(shè)置的情況是怎么樣的，現(xiàn)在同學(xué)們選擇學(xué)校不如說是在選擇專業(yè)，也有的同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)某一個(gè)渴望想要學(xué)習(xí)的專業(yè)跑到別的省市念書，接下來(lái)小編已經(jīng)為大家整理好了一份關(guān)于江蘇張家港中等專業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置有哪些的情況，以供大家參考。

江蘇張家港中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)：機(jī)電技術(shù)應(yīng)用，會(huì)計(jì)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用，服裝設(shè)計(jì)與工藝。

江蘇張家港中等專業(yè)學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)介紹

通過學(xué)習(xí)，將具備了以下幾方面的能力：

1、掌握服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能;

2、具有從事服裝行業(yè)設(shè)計(jì)與技術(shù)研究及生產(chǎn)管理等方面工作能力，

3、掌握教育理論和教學(xué)實(shí)踐的基本技能，獲得從事服裝教學(xué)和服裝研究的基本能力;

4、熟悉教育法規(guī)和教育學(xué)規(guī)律，能夠運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù)，具有從事服裝技術(shù)教學(xué)及研究的基本能力;

5、了解本專業(yè)前沿及發(fā)展趨勢(shì)，掌握服裝專業(yè)技術(shù)理論知識(shí)，具備創(chuàng)新實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神;

6、能夠充分利用圖書、期刊和網(wǎng)絡(luò)等資源，掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索與科技寫作方法，具有開展科學(xué)研究的初步能力。

就業(yè)方向

在服裝行業(yè)，從事服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他：本專業(yè)可獲取勞動(dòng)部服裝制作工中級(jí)職業(yè)技術(shù)證書。

江蘇張家港中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師388名，其中江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才4名，省中心教研組成員5名，蘇州市名教師3名，蘇州市學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人9名，本市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀共93人。專業(yè)教師215人，其中技師及高級(jí)技師130人，“雙師型”教師165人?，F(xiàn)有江蘇省名師工作室2個(gè)，蘇州市名師工作室6個(gè)，張家港市名師工作室3個(gè)。

張家港中等專業(yè)學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，形成了“校企合作促發(fā)展，技能大賽育工匠，陽(yáng)光德育優(yōu)素養(yǎng)，中外聯(lián)合提質(zhì)量”等鮮明的辦學(xué)特色，先后被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體、江蘇省精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省學(xué)生管理30強(qiáng)、江蘇省教科研先進(jìn)集體、江蘇省和諧校園、江蘇省職業(yè)教育課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、國(guó)家星火計(jì)劃農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校。

小編已經(jīng)為大家整理好了江蘇張家港中等專業(yè)學(xué)校的招生專業(yè)有哪些，同學(xué)們可以了解是否有自己感興趣的專業(yè)，然后再綜合考慮去其他因素來(lái)做決定。畢竟讀書也是同學(xué)們的大事情，所以同學(xué)們可以用心一點(diǎn)把這件事情先做好。