學(xué)習(xí)之路有容易的，自然就有不容易的，你要根據(jù)個(gè)人的狀況來(lái)選擇。簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)之路是比較省力，但也會(huì)和別人拉開(kāi)差距，當(dāng)差距達(dá)到一定的程度，你想要追趕上去是很不容易的，所以在開(kāi)始選擇的時(shí)候就要考慮好以后的結(jié)果。那么，小編給大家介紹下啟東第二中等專業(yè)學(xué)校的招生計(jì)劃。

啟東第二中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)：會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、酒店服務(wù)與管理、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、建筑工程施工、服裝設(shè)計(jì)與工藝、美術(shù)繪畫(huà)、機(jī)械加工技術(shù)、工程造價(jià)、建筑工程施工等。

啟東第二中等專業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃

啟東第二中等專業(yè)學(xué)校報(bào)名條件

1、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠(chéng)信;

2、無(wú)疾病、無(wú)傳染病、無(wú)慢性病史、無(wú)犯罪史、無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)史;

3、身體健康、五官端正、性格開(kāi)朗、形象氣質(zhì)佳。

啟東第二中等專業(yè)學(xué)校師資力量

十多年來(lái)，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了硬件設(shè)施與辦學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展，贏得了良好的聲譽(yù)。學(xué)校先后被評(píng)為江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體、江蘇省德育工作先進(jìn)集體、省職業(yè)教育課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省最安全學(xué)校、江蘇省平安校園、南通市文明單位、南通市模范學(xué)，學(xué)校食堂被評(píng)為“南通市學(xué)校食堂衛(wèi)生信譽(yù)度A級(jí)單位”。

德育工作聲譽(yù)鵲起——學(xué)校以《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等“傳統(tǒng)文化”為抓手，著力打造“和雅教育”的德育品牌。倡導(dǎo)“雅文化”(雅言、雅行、雅趣)教育理念，培養(yǎng)“ 外表優(yōu)雅、內(nèi)涵博雅、談吐文雅、舉止典雅、情趣恬雅、氣質(zhì)高雅”的高素質(zhì)技工。建設(shè)“領(lǐng)導(dǎo)有專家味、教師有學(xué)者味、學(xué)生有書(shū)卷味、校園有文化味”的四味校園。學(xué)校風(fēng)清氣正，學(xué)生綜合素質(zhì)較高，受到了社會(huì)各界和用人單位的普遍認(rèn)可。

專業(yè)建設(shè)亮點(diǎn)紛呈——服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，堅(jiān)持市場(chǎng)調(diào)研對(duì)接專業(yè)設(shè)置，以“雙師”型隊(duì)伍建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量，以課程改革打造專業(yè)品牌，以技能訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生能力。2005年以來(lái)，在各級(jí)各類技能大賽中，學(xué)生先后獲得獎(jiǎng)牌535枚。特別是2016年，學(xué)校“金牌數(shù)、獎(jiǎng)牌數(shù)、總分?jǐn)?shù)”全面超2015年，總成績(jī)?cè)賱?chuàng)學(xué)校歷史新高。

個(gè)人的價(jià)值是很重要的，不同價(jià)值的人在社會(huì)的地位也是不同的。學(xué)習(xí)就是一種增加自己價(jià)值的方式，未來(lái)的工作和你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況是有很大關(guān)系的，所以你要認(rèn)真對(duì)待。