就算是同一所學(xué)校,不同的專業(yè)招生計劃也是不一樣的。這不僅和學(xué)校自身的辦學(xué)條件有關(guān),和專業(yè)本身的熱度也是息息相關(guān)的。對于同學(xué)們來說,要對此持理解態(tài)度,對于不同專業(yè)不同的計劃招生人數(shù)要進行一個詳細(xì)的了解。
慶陽理工中等專業(yè)學(xué)校招生計劃
專業(yè)名稱 | 人數(shù) |
建筑工程施工 | 50 |
會計電算化 | 50 |
道路與橋梁工程施工 | 50 |
石油天然氣開采 | 50 |
礦山機電 | 50 |
礦井建設(shè) | 50 |
汽車運用與維修 | 50 |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 50 |
機電技術(shù)應(yīng)用 | 50 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 50 |
焊機技術(shù)應(yīng)用 | 50 |
市場營銷 | 50 |
電子商務(wù) | 50 |
酒店服務(wù)與管理 | 50 |
旅游服務(wù)與管理 | 50 |
舞蹈表演 | 50 |
美術(shù)設(shè)計與制作 | 50 |
網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計 | 50 |
計算機應(yīng)用 | 50 |
通信技術(shù) | 50 |
農(nóng)業(yè)機械使用與維護 | 50 |
軟件與信息服務(wù) | 50 |
農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理 | 50 |
計算機平面設(shè)計 | 50 |
慶陽理工中等專業(yè)學(xué)拓展閱讀
學(xué)?,F(xiàn)有教職工210人,140名專兼職教師中有高級講師25名,講師57名。學(xué)校通過自修提高、外出進修、培訓(xùn)指導(dǎo)等方式,培養(yǎng)了一批思想水平、專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力和實踐動手能力強的年輕教師;通過選拔調(diào)入一批高學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人才充實專業(yè)教師隊伍;在不增加編制的前提下,聘任一批校外的"能工巧匠"擔(dān)任實訓(xùn)指導(dǎo)教師。通過整合、培養(yǎng)、選調(diào)、聘任的方式,教師隊伍在3年內(nèi)將擴充到500名。
盲目報考是不可取的,因為有一些專業(yè)在招生時,由于學(xué)校辦學(xué)條件有限或者是對應(yīng)方向人才需求較少等原因,招收人數(shù)比較少,這時候如果我們報考的話,風(fēng)險也是比較大的。所以同學(xué)在報考前就要認(rèn)真地閱讀學(xué)校的招生簡章。