學(xué)校的招生都會(huì)有自己的招生要求，這也是為了在校生的安全和有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)范圍，而且很多家長(zhǎng)們到學(xué)校參觀，看到學(xué)校什么學(xué)生都有，也不會(huì)放心的，而小編就準(zhǔn)備了畢節(jié)財(cái)貿(mào)學(xué)校招生要求，供與參考。

畢節(jié)財(cái)貿(mào)學(xué)校招生對(duì)象

凡應(yīng)屆往屆初高中畢業(yè)生、城鎮(zhèn)待業(yè)及在崗人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工及創(chuàng)業(yè)人士、進(jìn)城務(wù)工人員、退役士兵、下崗輪崗職工等等。

特別說(shuō)明：根據(jù)國(guó)家教育部《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校面向返鄉(xiāng)農(nóng)民工開(kāi)展職業(yè)教育培訓(xùn)工作的緊急通知》，要求中等職業(yè)學(xué)校面向返鄉(xiāng)民工實(shí)施中專學(xué)歷教育，凡具備初中文化的，學(xué)制三年(含頂崗帶薪實(shí)習(xí)一年);具備高中文化的，學(xué)制一年(含頂崗帶薪實(shí)習(xí)半年)，學(xué)習(xí)期間，允許工學(xué)交替，分階段完成學(xué)業(yè)，畢業(yè)時(shí)頒發(fā)中專畢業(yè)證書(shū)。

畢節(jié)財(cái)貿(mào)學(xué)校辦學(xué)條件

————優(yōu)良的辦學(xué)條件和學(xué)習(xí)生活環(huán)境

我校多媒體教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、語(yǔ)音教學(xué)室、電子閱覽室等各種現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施齊全，各種藏書(shū)達(dá)六萬(wàn)多冊(cè);教學(xué)大樓、學(xué)生宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等設(shè)施和整個(gè)校園環(huán)境都具有突出的專業(yè)文化品位和特征;近幾年來(lái)投資上千萬(wàn)元建成的圖書(shū)及信息技術(shù)綜合大樓、培訓(xùn)公寓大樓、1600㎡的多功能綜合餐廳，大大提升了學(xué)校專業(yè)教學(xué)及培訓(xùn)的技術(shù)條件和生活條件;2009年國(guó)家投資新建的近3000㎡專業(yè)實(shí)訓(xùn)大樓正在進(jìn)行內(nèi)外裝飾，即可投入使用，這將使我校教學(xué)及培訓(xùn)硬件設(shè)施水平進(jìn)一步躍上新的臺(tái)階。

————完善的教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制

我校歷來(lái)重視教育教學(xué)科研和改革工作，定期組織開(kāi)展職業(yè)教育教學(xué)研討活動(dòng)，邀請(qǐng)有關(guān)專家作專題講座。在校內(nèi)推出“向45分鐘要質(zhì)量”、“教學(xué)環(huán)節(jié)的評(píng)估方法”等專題講座和實(shí)施機(jī)制，定期開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選，定期召開(kāi)“教育教學(xué)工作研討會(huì)”，積極探討和推行教育教學(xué)改革。

在教學(xué)內(nèi)容改革和課程體系改革方面，按照“適度、實(shí)用、夠用”的原則，注重加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練;在教學(xué)方法上不斷創(chuàng)新和改革，采取“情景及模擬教學(xué)”等靈活多樣的教學(xué)方法，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高;在學(xué)生成績(jī)的考核方面，重視彈性學(xué)制的研討，積極推行學(xué)分制，取得了良好成效。教師教學(xué)考核評(píng)價(jià)機(jī)制完善，敬業(yè)奉獻(xiàn)氛圍濃厚。

————獨(dú)特濃郁的校園文化氛圍

我校堅(jiān)持以人為本、文化立人的辦學(xué)理念，堅(jiān)持把育人育德放在首位，極為關(guān)注每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。以學(xué)生為主體的全校性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，校園文化建設(shè)豐富多彩 ——有專門(mén)組建的由師生員工組成的樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、體育健身隊(duì)，以及書(shū)畫(huà)棋牌、詩(shī)歌朗誦等組織;每年定期開(kāi)展的師生才藝表演、歌詠比賽、春秋兩季校運(yùn)會(huì)、廣播體操比賽、新生入學(xué)軍事訓(xùn)練、會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)大賽等活動(dòng)有聲有色，成為豐富校園生活，有力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展人才的有效載體。

“構(gòu)建和諧校園”系列創(chuàng)建活動(dòng)——職工“四德”教育、“師德師風(fēng)教育”、“三優(yōu)四型”組織創(chuàng)建、學(xué)生“三觀”教育、學(xué)生“四自”教育等活動(dòng)，又進(jìn)一步推進(jìn)和深化了校園文化建設(shè)，學(xué)生綜合素質(zhì)能得到有效提升。

主題鮮明、內(nèi)容豐富的校園文化活動(dòng)產(chǎn)生了積極的社會(huì)影響，我校各類榮譽(yù)達(dá)一百多項(xiàng)，被畢節(jié)地區(qū)精神建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組確定為“精神文明建設(shè)示范單位”。黨的建設(shè)工作成效顯著，多次榮獲“先進(jìn)黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)。

當(dāng)家長(zhǎng)在了解一所學(xué)校的時(shí)候，就要仔細(xì)的去了解，特別是關(guān)乎到學(xué)校給學(xué)生的要求，只有先了解清楚了，學(xué)生才能在學(xué)校順順利利的報(bào)名。