現(xiàn)在中考已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)開始找學(xué)校了，大部分的同學(xué)都是比較迷茫的，小編建議大家先從自己感興趣的專業(yè)切入比較好，先選擇專業(yè)，再選擇學(xué)校，這樣的話可能目的性更明確一點(diǎn)，更有利于擇校。
湖北城市職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)：服裝設(shè)計(jì)與工藝、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、會(huì)計(jì)電算化、物流服務(wù)與管理、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、電子技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、建筑工程施工、汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、護(hù)理、藥劑、助產(chǎn)、康復(fù)技術(shù)。
湖北城市職業(yè)學(xué)校國(guó)家示范建設(shè)專業(yè)介紹
服裝設(shè)計(jì)與工藝：培養(yǎng)從事服裝設(shè)計(jì)、制版、制作、管理及營(yíng)銷等相關(guān)工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。 主干課程：服裝工藝、結(jié)構(gòu)制圖、服裝CAD、服裝設(shè)計(jì)、服裝立體造型、服裝生產(chǎn)管理等。
會(huì)計(jì)電算化：培養(yǎng)從事財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算及會(huì)計(jì)事務(wù)管理工作人才。 主干課程：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)手工模擬、稅收基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)管理、納稅申報(bào)等。
電子技術(shù)應(yīng)用：培養(yǎng)具有電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、檢測(cè)及維護(hù)能力的生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線的應(yīng)用型人才。 主干課程：電子產(chǎn)品制作、SMT焊接、電子線路、EDA實(shí)訓(xùn)、單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、家用電器維修等。已成為湖北省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)。
模具制造技術(shù)：培養(yǎng)具有模具設(shè)計(jì)、制造及相關(guān)設(shè)備維護(hù)維修等應(yīng)用型技術(shù)人才。 主干課程：機(jī)械制圖與CAD、機(jī)械制造工藝與裝備、模具工程技術(shù)、模具制造技術(shù)、模具數(shù)控加工技術(shù)、沖壓模具與設(shè)備等。
湖北城市職業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校擁有一支理論水平高、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)有教職工282人，其中，高、中級(jí)職稱教師200余人，研究生學(xué)歷20余人，教學(xué)名師及學(xué)科(學(xué)術(shù))帶頭人14人，“雙師型”教師占專業(yè)課教師比例達(dá)90%以上。
在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市教育主管部門指導(dǎo)下，學(xué)校加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化校企合作，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷提升辦學(xué)實(shí)力，向建設(shè)特色優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校的目標(biāo)闊步前進(jìn)!
學(xué)校占地495畝，建筑面積10余萬平方米，圖書館藏書16余萬冊(cè)，建有國(guó)家計(jì)算機(jī)應(yīng)用及軟件專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，省服裝設(shè)計(jì)與工藝實(shí)訓(xùn)基地，省汽車運(yùn)用與維修實(shí)訓(xùn)基地，市服裝設(shè)計(jì)與工藝、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用示范性實(shí)訓(xùn)基地。
選擇專業(yè)是很多同學(xué)比較苦惱的事情，因?yàn)閷?duì)于專業(yè)不了解，所以沒有清晰的方向。想要選擇適合自己的專業(yè)，首先要了解專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、后期就業(yè)的方向，這樣才能真正了解專業(yè)。根據(jù)自己的興趣愛好進(jìn)行選擇。
