2025貴州能讀電子電器專業(yè)專業(yè)的中職學(xué)校有:普安中等職業(yè)學(xué)校、石阡商業(yè)職校、石阡中等職業(yè)學(xué)校等中職學(xué)校。
一、2025貴州能讀電子電器專業(yè)專業(yè)的中職學(xué)校名單匯總
序號 | 中職學(xué)校名稱 |
1 | 普安中等職業(yè)學(xué)校 |
2 | 石阡商業(yè)職校 |
3 | 石阡中等職業(yè)學(xué)校 |
二、2025貴州能讀電子電器專業(yè)專業(yè)的部分中職學(xué)校簡介
1、普安中等職業(yè)學(xué)校
普安中等職業(yè)學(xué)校簡介
近年來,普安職校全面提升管理水平,加快內(nèi)涵發(fā)展。大力實施“校政合作、校企聯(lián)合、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合”的職業(yè)教育辦學(xué)模式。以“厚德、技精、求實、創(chuàng)新”為校訓(xùn),“以市場為導(dǎo)向、以就業(yè)為宗旨”作為辦學(xué)宗旨。實施“德育禮儀信念、專業(yè)文化修養(yǎng)、社會生活體驗、專業(yè)實訓(xùn)實踐”四大模塊的學(xué)分制綜合考核評價方式。以“懂技術(shù)、善管理、會經(jīng)營、愛崗敬業(yè)、團隊協(xié)作”的應(yīng)用型、復(fù)合型人才為培養(yǎng)目標。探索實踐學(xué)歷和非學(xué)歷教育相結(jié)合、升學(xué)與就業(yè)相結(jié)合、成人教育與中職教育相結(jié)合、長期培訓(xùn)與短期培訓(xùn)相結(jié)合、職前與職后培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)路子。學(xué)校基本情況如下:
普安中等職業(yè)學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)
2009年按照《省級示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標準》要求,規(guī)劃占地126畝、總投資1.2億元、建筑面積79350平方米、在校中職生達3000人、各類培訓(xùn)年均3500人次教育教學(xué)和生活需要。
普安中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)情況
根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要逐漸健全機構(gòu),現(xiàn)有黨支部、辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、招生就業(yè)辦、培訓(xùn)部、信息中心、學(xué)生資助辦、保衛(wèi)處、工會、團委、電大工作站、普通話測試點等十三個工作部門。
普安中等職業(yè)學(xué)校師資隊伍
學(xué)?,F(xiàn)有在編教師57人,其中:中高級以上職稱26人,雙師型教師11人。根據(jù)專業(yè)師資需要外聘專任教師12人,兼職教師18人。
普安中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置和實訓(xùn)室建設(shè)
本著服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)設(shè)置專業(yè),學(xué)校圍繞地方經(jīng)濟和社會發(fā)展開辦專業(yè)。
信息技術(shù)類:計算網(wǎng)絡(luò)維護、平面設(shè)計、網(wǎng)頁制作、電子商務(wù)、影視傳媒專業(yè);
機械類:機械加工、汽車維修;
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)類:茶葉生產(chǎn)與加工、茶藝、設(shè)施農(nóng)業(yè)等;
其他專業(yè):服裝設(shè)計、酒店管理、美容美發(fā)等專業(yè)。
現(xiàn)建有專業(yè)實訓(xùn)室48個,校外實訓(xùn)基地2個。
2、石阡中等職業(yè)學(xué)校
石阡中等職業(yè)學(xué)校簡介
石阡縣中等職業(yè)學(xué)校的前身是石阡縣農(nóng)職業(yè)高級中學(xué),創(chuàng)辦于1984年秋。1998年被列為省級七所骨干職業(yè)學(xué)校之一,是國家教育部認定的“國家職業(yè)技術(shù)項目學(xué)校”;2003年,貴州省教育廳批準為第一批13所合格中等職業(yè)學(xué)校;2008年更名為“石阡縣中等職業(yè)學(xué)校”“石阡縣職業(yè)教育中心”。2011年1月,縣教師進修學(xué)校與職業(yè)學(xué)校合并。合并后,學(xué)校集“石阡縣中等職業(yè)學(xué)校”、“石阡縣教師進修學(xué)校”、“職業(yè)教育中心”、“貴州廣播電視大學(xué)石阡電大工作站”、“銅仁市就業(yè)局職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校”、“奧鵬遠程教育學(xué)習(xí)中心”、“銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院黔東營養(yǎng)健康學(xué)校”等七塊牌子于一身。培養(yǎng)高初中學(xué)歷技術(shù)應(yīng)用人才,提高社會職業(yè)素質(zhì),勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)適用技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)機修理、家政服務(wù)及相關(guān)的綠色證書培訓(xùn),電子電工、計算機、國防教育、初高中學(xué)歷教育及相關(guān)學(xué)科高等函授學(xué)歷教育,教師繼續(xù)教育培訓(xùn),成人短期培訓(xùn),中專、大?;虮究茖W(xué)歷教育,農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn),以及承擔(dān)有關(guān)部門委托的培訓(xùn)任務(wù)。2013年,縣職校整體搬遷項目被列為省重點建設(shè)項目,省長督查項目;2014年,被貴州省教育廳列為“百校大戰(zhàn)”前50所項目之一。
在職教工有115人,其中校長1名,專職黨支部書記1名,副校長2名。共產(chǎn)黨員34人,少數(shù)民族92人。副高級職稱教師36人,中級職稱教師19人,初級職稱教師49人,未定職級教師5人,雙師型56人,工勤人員3人。內(nèi)設(shè)機構(gòu)有辦公室、教務(wù)處、招生就業(yè)處、政教處、總務(wù)處、團委、電大工作站、工會、婦女委員會共9個處室。