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2024貴州能讀機(jī)械制造與控制專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單有哪些?

發(fā)布日期:11-25   瀏覽次數(shù):304

2024貴州能讀機(jī)械制造與控制專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有:安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校、安順民族中等職業(yè)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

貴州哪里的職業(yè)學(xué)校能讀機(jī)械制造與控制專業(yè)

一、2024貴州能讀機(jī)械制造與控制專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單匯總

序號職業(yè)學(xué)校名稱
1安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校
2安順民族中等職業(yè)學(xué)校

二、2024貴州能讀機(jī)械制造與控制專業(yè)的部分職業(yè)學(xué)校簡介

1、安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校

  安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

  安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1976年,原名鎮(zhèn)寧民族師范,是安順市直屬正縣級教育事業(yè)單位。1986年被貴州省人民政府確定為全省八 所優(yōu)先發(fā)展的民族師范學(xué)校之一,1997年經(jīng)省人民政府評估認(rèn)定為辦學(xué)條件與辦學(xué)質(zhì)量“雙合格”學(xué)校。先后被認(rèn)定為貴州省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、安順市全 國計算機(jī)等級考試培訓(xùn)考試中心、貴州省教育干部培訓(xùn)基地、安順市小學(xué)教師繼續(xù)教育基地、貴州省語言文字示范學(xué)校、貴州省安順市計算機(jī)輔助普通話測試點。 2005年,經(jīng)上級部門批準(zhǔn),獲得“安順市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校”辦學(xué)資格。建校36年來,秉承“以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)理念,為 安順市基礎(chǔ)教育培養(yǎng)了8000余名合格師資,培訓(xùn)各類人才3.2萬人次,為安順市的經(jīng)濟(jì)建設(shè),特別是轄區(qū)內(nèi)的民族地區(qū)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校地處鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣,緊鄰鎮(zhèn)勝高速公路,距安順市區(qū)25公里,距黃果樹大瀑布15公里,距龍宮風(fēng)景區(qū)僅10公里,交通極為便利。作為安順市現(xiàn)存 唯一一所市屬中等職業(yè)學(xué)校,它有著優(yōu)美的育人環(huán)境,背靠巍峨挺拔的鎮(zhèn)寧山,斜依蒼翠蔥郁的青龍山,與幽逸奇趣的犀牛洞隔溪相望,校內(nèi)小溪潺潺,綠樹成蔭, 建筑錯落有致,被原國家教委領(lǐng)導(dǎo)譽為“盆景學(xué)校”,音樂樓還享有“小布達(dá)拉宮”的美稱。

  安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師力量

  學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備,師資力量雄厚?,F(xiàn)擁有價值1000余萬元的教學(xué)儀器設(shè)備,圖書館藏書6萬余冊,閱覽室有上百種優(yōu)秀期刊可供學(xué)生借閱,覆蓋整個校區(qū)的計 算機(jī)網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)了教育資源的互通與共享。目前,學(xué)校有40余個教學(xué)班,特別開設(shè)有少數(shù)民族幼兒雙語師資班,在校學(xué)生3180人,少數(shù)民族學(xué)生占 36.4%。開辦有學(xué)前教育、旅游、計算機(jī)三個專業(yè)群,與省內(nèi)外兄弟學(xué)校聯(lián)辦有學(xué)前教育??疲娮优c信息技術(shù)、會計電算化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計與制 造、機(jī)械制造與控制、汽車制造與維修等10余個專業(yè)。專任教師90人,高級職稱25人,中級職稱38人,均為本科以上學(xué)歷,其中22人分別參加華東師范大 學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州大學(xué)研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè),師資力量雄厚。

  2008年以來,學(xué)校抓住機(jī)遇,在各級黨委、政府的關(guān)心和支持下,經(jīng)過廣泛深入的調(diào)研,制定和實施了三年發(fā)展規(guī)劃。在安順總體經(jīng)濟(jì)狀況較為困難,財政沒有 投入的情況下,學(xué)校不等不靠,積極創(chuàng)造條件落實規(guī)劃,并于2009年通過評估成為“貴州省重點中等職業(yè)學(xué)校”。兩年多來,投資3000萬元,建成學(xué)生公寓 1幢,學(xué)生食堂1幢,學(xué)生實訓(xùn)大樓1幢,并已投入使用。新樓宇寬敞整潔,規(guī)劃有序,設(shè)施先進(jìn),管理規(guī)范,辦學(xué)面貌有了較大改善。

  2011年,學(xué)校又以“BT”模式引資4300萬元進(jìn)行二期工程建設(shè),將建成運動場一個,70個教室的教學(xué)大樓一幢、容納2000人的學(xué)生宿舍一幢,項目正在建設(shè)之中,擬于2012年內(nèi)完工。目前,學(xué)校占地175畝,總建筑面積達(dá)68800平方米。

  隨著國發(fā)2號和黔黨發(fā)15號文件對貴州特別是對安順的政策支持逐步到位,下一步,我校擬投入1.83億元,進(jìn)一步完善辦學(xué)設(shè)施,打造成在校生6000人,有500名教職工的大型國家級示范學(xué)校。

  多年來,我校一直采取上掛下靠橫連等方式開展聯(lián)合辦學(xué),與江蘇省經(jīng)貿(mào)技師學(xué)院、貴州省物資學(xué)校、貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校、貴州省電子工業(yè)學(xué)校、重慶市渝北職業(yè)教育中心、重慶市旅游學(xué)校等省內(nèi)外兄弟學(xué)校聯(lián)合開辦工科類、管理類專業(yè),擴(kuò)展了專業(yè)選擇范圍。

2、安順民族中等職業(yè)學(xué)校

安順市民族中等職業(yè)學(xué)校始建于1976年,原名“鎮(zhèn)寧民族師范學(xué)校”,2000年更名為“安順市民族師范學(xué)校”,2005年加掛“安順市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校”,是安順市直屬正縣級教育事業(yè)單位;1986年被貴州省人民政府確定為全省八所優(yōu)先發(fā)展的民族師范學(xué)校之一,1997年經(jīng)省人民政府評估認(rèn)定為辦學(xué)條件與辦學(xué)質(zhì)量“雙合格”學(xué)校,2009年成為“貴州省重點中等職業(yè)學(xué)校”;先后被認(rèn)定為“貴州省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”、“貴州省教育干部培訓(xùn)基地(市州地級)”、“安順市全國計算機(jī)等級考試培訓(xùn)考試中心”、“安順市幼兒師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、“安順市小學(xué)教師繼續(xù)教育基地”、“安順市普通話測試站”,“貴州省語言文字示范學(xué)校”、“貴州省綠色學(xué)校”。

安順民族中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)環(huán)境

學(xué)校地處鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣,緊鄰清鎮(zhèn)高速公路,距安順市區(qū)25公里,距黃果樹大瀑布15公里,距龍宮風(fēng)景區(qū)僅10公里,交通極為便利。學(xué)校背靠巍峨挺拔的鎮(zhèn)寧山,斜依蒼翠蔥郁的青龍山,與幽逸奇趣的犀牛洞隔溪相望,校內(nèi)小溪潺潺,綠樹成蔭,建筑錯落有致,被原國家教委領(lǐng)導(dǎo)譽為“盆景學(xué)校”,音樂樓還享有“小布達(dá)拉宮”的美稱。

2009年以來,學(xué)校積極創(chuàng)造條件開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),通過省“三突破”項目和省“9+3”計劃“百校大戰(zhàn)”項目建設(shè),先后投入1.8億元資金,學(xué)校建設(shè)發(fā)展取得了巨大突破,占地面積達(dá)175畝,建筑面積達(dá)6.8萬平方米,教育教學(xué)設(shè)備2000余萬元,藏書24萬冊,有教職工203人,在校學(xué)生近6000人。

安順民族中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

2011年,學(xué)校牽頭成立了“安順市學(xué)前教育集團(tuán)”,開始集團(tuán)化辦學(xué),提升了安順學(xué)前教育的整體水平。2013年學(xué)校建立了“貴州省150職業(yè)技能鑒定所”,可進(jìn)行保育員、育嬰員、話務(wù)員、客房服務(wù)員、前臺服務(wù)員、計算機(jī)操作員等14個工種初、中級鑒定考證工作。2014年,學(xué)校成立學(xué)前教育、旅游、信息技術(shù)、護(hù)理、汽車運用與維修5個專業(yè)部,開始二級機(jī)構(gòu)管理模式,開辦專業(yè)涵蓋學(xué)前教育、信息技術(shù)、旅游服務(wù)、護(hù)理、汽車維修、電子電工、服裝設(shè)計、國防教育等20余個專業(yè)。

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