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2024貴州能讀電子電器應用與維修專業(yè)的職業(yè)學校名單有哪些?

發(fā)布日期:09-27   瀏覽次數(shù):222

2024貴州能讀電子電器應用與維修專業(yè)的職業(yè)學校有:三都水族自治縣民族中等職業(yè)學校、獨山縣中等職業(yè)學校、惠水中等職業(yè)學校、丹寨中等職業(yè)技術學校、平壩區(qū)中等職業(yè)學校、黔西南理工職業(yè)技術學校、劍河縣中等職業(yè)學校、甕安鴻翔中等職業(yè)技術學校、桐梓中等職業(yè)學校、安順民族中等職業(yè)學校等職業(yè)學校。

貴州哪里的職業(yè)學校能讀電子電器應用與維修專業(yè)

一、2024貴州能讀電子電器應用與維修專業(yè)的職業(yè)學校名單匯總

序號職業(yè)學校名稱
1三都水族自治縣民族中等職業(yè)學校
2獨山縣中等職業(yè)學校
3惠水中等職業(yè)學校
4丹寨中等職業(yè)技術學校
5平壩區(qū)中等職業(yè)學校
6黔西南理工職業(yè)技術學校
7劍河縣中等職業(yè)學校
8甕安鴻翔中等職業(yè)技術學校
9桐梓中等職業(yè)學校
10安順民族中等職業(yè)學校

二、2024貴州能讀電子電器應用與維修專業(yè)的部分職業(yè)學校簡介

1、三都水族自治縣民族中等職業(yè)學校

三都水族自治縣民族中等職業(yè)學校簡介

三都縣職教中心是縣內唯一的一家融中等職業(yè)技術學歷教育與職業(yè)培訓,教學與科學試驗、 技術推廣、生產示范和信息服務于一體的辦學單位。現(xiàn)在冊學生、學員1092人。其中,普通初中405人,與貴州省內大專院校聯(lián)辦大專、本科函授班學員610人,中等職業(yè)技術學歷教育 開設有計算機應用專業(yè)兩個教學班,在校生77人。其中,2002級34人,2003級43人。2002~ 2003學年度第一學期有陸榮林、陸榮才、楊吉、王金頌、潘洪富、吳仕龍6 名同學分別從貴州省交通學校、貴州省內貿學校、貴州省無線電學校轉學來縣職教中心參加2002級計算機應用專業(yè)學習。

自2000年以來,縣職教中心先后與有關部門聯(lián)辦32期短期培訓班,共培訓學員 2785人次。其中,與縣教育局聯(lián)辦全縣教師計算機基礎培訓22期,2203人;與縣財政局聯(lián)辦全縣財會人員財會電算化培訓2期,300人;與縣委辦聯(lián)辦縣四大班子領導計算機基礎培訓1 期,38人;與貴州省內貿學校、黔南民族職業(yè)技術學院聯(lián)辦計算機中級操作員培訓2期,39人;與縣人事勞動和社會保障局聯(lián)辦下崗職工再就業(yè)培訓2期,76人;與農業(yè)局聯(lián)辦農技干 部培訓1期,42人;與縣經貿局聯(lián)辦特種工種崗位培訓1期,37人;與縣農業(yè)辦公室聯(lián)辦非農技能綠證培訓1期,50人。

三都水族自治縣民族中等職業(yè)學校教師力量

2003年底,三都縣職教中心在職教職工43人。其中,行政管理人員9人,專職黨支部書記1人 ,文化基礎課教師16人,專業(yè)理論課教師5人,其他12人(會計1人、出納1人、勤雜1人、校園綠化工2人、保衛(wèi)兼學生管理員4人。)。學歷結構:大學本科4人,專科25人,中專(師 )及其以下14人。職稱結構:副高2人,中級9人。三都縣職教中心的主要基礎設施:有1棟教學樓,其中有12個教室,3個辦公室。2003年底,有3個教室分別用作教師辦公室、微機室 、儀器保管室,有1個辦公室用作圖書室,實際只有9個教室用來開班上課,2個辦公室用來辦公;有學生宿舍1棟(含食堂、飯廳),可供120人住宿,150人吃飯(飯廳已全部安排學 生住宿);有教學用微機50臺,辦公用微機7臺;有部分理化生儀器設備,價值6萬多元;沒有實習、實驗場所。

招生專業(yè):汽車運用與維修 、電子電器應用與維修、民族織繡 、旅游服務與管理、計算機應用、學前教育、農村經濟綜合管理、家政服務與管理

2、安順民族中等職業(yè)學校

安順市民族中等職業(yè)學校始建于1976年,原名“鎮(zhèn)寧民族師范學校”,2000年更名為“安順市民族師范學校”,2005年加掛“安順市民族職業(yè)技術學校”,是安順市直屬正縣級教育事業(yè)單位;1986年被貴州省人民政府確定為全省八所優(yōu)先發(fā)展的民族師范學校之一,1997年經省人民政府評估認定為辦學條件與辦學質量“雙合格”學校,2009年成為“貴州省重點中等職業(yè)學校”;先后被認定為“貴州省現(xiàn)代教育技術實驗學校”、“貴州省教育干部培訓基地(市州地級)”、“安順市全國計算機等級考試培訓考試中心”、“安順市幼兒師資培養(yǎng)培訓基地”、“安順市小學教師繼續(xù)教育基地”、“安順市普通話測試站”,“貴州省語言文字示范學校”、“貴州省綠色學校”。

安順民族中等職業(yè)學校教學環(huán)境

學校地處鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣,緊鄰清鎮(zhèn)高速公路,距安順市區(qū)25公里,距黃果樹大瀑布15公里,距龍宮風景區(qū)僅10公里,交通極為便利。學校背靠巍峨挺拔的鎮(zhèn)寧山,斜依蒼翠蔥郁的青龍山,與幽逸奇趣的犀牛洞隔溪相望,校內小溪潺潺,綠樹成蔭,建筑錯落有致,被原國家教委領導譽為“盆景學校”,音樂樓還享有“小布達拉宮”的美稱。

2009年以來,學校積極創(chuàng)造條件開展基礎設施建設,通過省“三突破”項目和省“9+3”計劃“百校大戰(zhàn)”項目建設,先后投入1.8億元資金,學校建設發(fā)展取得了巨大突破,占地面積達175畝,建筑面積達6.8萬平方米,教育教學設備2000余萬元,藏書24萬冊,有教職工203人,在校學生近6000人。

安順民族中等職業(yè)學校專業(yè)設置

2011年,學校牽頭成立了“安順市學前教育集團”,開始集團化辦學,提升了安順學前教育的整體水平。2013年學校建立了“貴州省150職業(yè)技能鑒定所”,可進行保育員、育嬰員、話務員、客房服務員、前臺服務員、計算機操作員等14個工種初、中級鑒定考證工作。2014年,學校成立學前教育、旅游、信息技術、護理、汽車運用與維修5個專業(yè)部,開始二級機構管理模式,開辦專業(yè)涵蓋學前教育、信息技術、旅游服務、護理、汽車維修、電子電工、服裝設計、國防教育等20余個專業(yè)。

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