2024貴州能讀城市軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)的中專學(xué)校有:貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校、貴州地質(zhì)學(xué)校、貴州電子信息技師學(xué)院等中專學(xué)校。
一、2024貴州能讀城市軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)的中專學(xué)校名單匯總
序號(hào) | 中專學(xué)校名稱 |
1 | 貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校 |
2 | 貴州地質(zhì)學(xué)校 |
3 | 貴州電子信息技師學(xué)院 |
二、2024貴州能讀城市軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)的部分中專學(xué)校簡(jiǎn)介
1、貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校
貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校簡(jiǎn)介貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校創(chuàng)建于1984年7月,其前身是鐵道部第五工程局黨校,創(chuàng)建于1979年,1999年鐵五局黨校與貴陽(yáng)鐵路技工學(xué)校合并,2004年黨校更名為中鐵五局(集團(tuán))培訓(xùn)中心,現(xiàn)我校為國(guó)家重點(diǎn)高級(jí)技校,省級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校,實(shí)行一套班子,三塊牌子。建校至今經(jīng)歷了多次合并,幾易校名的發(fā)展歷程,一直隸屬于中鐵五局(集團(tuán))公司。 學(xué)校坐落于四季如春、風(fēng)景如畫的林城---貴陽(yáng),地處城區(qū),交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,綠蔭鋪地。校區(qū)總占地面積3萬6千多平方米,建筑面積2萬2千多平方米。是一所集本科、??啤⒅袑?、技工、干部職工培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定取證和就業(yè)安置工作為一體的學(xué)校。是貴州省的省級(jí)示范單位、省級(jí)文明單位、教育先進(jìn)集體,中共中鐵五局集團(tuán)公司黨委授于的“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)集體”。
貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校教師力量
建校近30年來為鐵路和地方建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)、培訓(xùn)了各類技術(shù)人才1萬多人,在幾代教職工的辛勤耕耘下,取得了累累碩果,桃李滿天下,為職業(yè)教育事業(yè)做出了較大的貢獻(xiàn)。學(xué)校在提高辦學(xué)實(shí)力的同時(shí),不斷摸索拓寬辦學(xué)渠道,提高辦學(xué)層次,堅(jiān)持走校校聯(lián)合、校企聯(lián)合的辦學(xué)路子,在貴州省建立了多個(gè)城鄉(xiāng)聯(lián)合辦學(xué)教學(xué)點(diǎn),并與貴州大學(xué)成教院、貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院成教院聯(lián)辦,同時(shí)還是中央黨校鐵道分院的函授學(xué)區(qū)。
與中鐵五局(集團(tuán))有限公司所屬的各子、分公司簽訂了實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地協(xié)議,并與北京、“長(zhǎng)三角”、“珠三角”等多家大型企業(yè)建立了合作關(guān)系。學(xué)校還不斷更新管理理念,向管理要效益,于2004年通過了ISO9001:2000質(zhì)量認(rèn)證,為學(xué)校的發(fā)展壯大打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我校有一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)能力和水平較高的師資隊(duì)伍。
18人,占25%;中級(jí)職稱37人,占52%。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師??茖W(xué)歷4人,中職學(xué)歷5人,占90%;高級(jí)職稱2人,中級(jí)2人,初級(jí)6人,各占20%,20%,60%。理論課教師中“雙師型”教師40人,占56%;專任教師中能獨(dú)立制作、運(yùn)用課件的教師占42%,體現(xiàn)了我校教師良好的實(shí)踐能力和信息化水平。
我校教師譚詩(shī)偉、吳洪靜為“貴州省技工教育與職業(yè)技能培訓(xùn)協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)”基礎(chǔ)課教研會(huì)成員,鄧瑞新、郭樹陽(yáng)為機(jī)械類教學(xué)及技能訓(xùn)練教研會(huì)成員;劉健為貴州省職教學(xué)會(huì)制圖教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事、副秘書長(zhǎng),貴州省安全生產(chǎn)協(xié)會(huì)理事。
我校歷來重視教師培訓(xùn)工作,不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。每年以“請(qǐng)進(jìn)來”的方式邀請(qǐng)省內(nèi)外職教專家到校進(jìn)行專題講座;以“走出去”的方式,利用假期派遣教師到有關(guān)院校、工廠、施工一線進(jìn)行新知識(shí)、新設(shè)備、新工藝、新方法的專業(yè)及技能培訓(xùn)。
2、貴州電子信息技師學(xué)院
貴州省電子信息技師學(xué)院簡(jiǎn)介貴州省電子信息技師學(xué)院創(chuàng)建于1975年10月,隸屬貴州省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì),是省屬全額拔款的事業(yè)單位。學(xué)院以培養(yǎng)中高級(jí)技能人才、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、服務(wù)百姓就業(yè)為宗旨。 [1]
貴州省電子信息技師學(xué)院開設(shè)專業(yè)
學(xué)?,F(xiàn)設(shè)中級(jí)技工10個(gè)專業(yè),高級(jí)技工16個(gè)專業(yè),技師4個(gè)專業(yè),共30個(gè)專業(yè),涵蓋戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)。
貴州省電子信息技師學(xué)院設(shè)備設(shè)施
學(xué)校突出技工教育特點(diǎn),注重技能培養(yǎng)、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,積極完善實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件,現(xiàn)擁有國(guó)家級(jí)電工電子實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家三維CAD培訓(xùn)基地、數(shù)控工藝員培訓(xùn)點(diǎn)、數(shù)控中心、機(jī)加實(shí)習(xí)工廠、汽車維修與裝飾中心、多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、體育館、運(yùn)動(dòng)中心及相應(yīng)專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。各類實(shí)習(xí)設(shè)備4208臺(tái)(套),其中,各種數(shù)控機(jī)床28臺(tái),先進(jìn)的電子電工設(shè)備520余臺(tái)(套),普通車床146臺(tái),教學(xué)用計(jì)算機(jī)1350臺(tái),汽車摩托車維修實(shí)訓(xùn)設(shè)備600多臺(tái)及10多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地,保證了各個(gè)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需要。學(xué)校有完善的后勤保障體系,如學(xué)生食堂、商店、醫(yī)務(wù)室、浴室等,為學(xué)生的生活學(xué)習(xí)提供了良好的條件。