2024四川能讀農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)學(xué)校有：成都市恒輝技工學(xué)校、樂(lè)山市金盾學(xué)校等中專(zhuān)學(xué)校。

一、2024四川能讀農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)學(xué)校名單匯總

二、2024四川能讀農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)的部分中專(zhuān)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、成都市恒輝技工學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

成都市恒輝技工學(xué)校是一所辦學(xué)條件很好且擁有辦學(xué)歷史40年的民辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái)一直以學(xué)生的發(fā)展謀出路，歷年來(lái)學(xué)校的畢生的就業(yè)率和升學(xué)率都是很高的。學(xué)校在整個(gè)簡(jiǎn)陽(yáng)市都擁有一定的辦學(xué)口碑和聲譽(yù)，學(xué)校用獨(dú)特的教學(xué)方式為社會(huì)培養(yǎng)了大批專(zhuān)業(yè)技能人才，為簡(jiǎn)陽(yáng)的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，并且先后獲得了國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)的多個(gè)榮譽(yù)，讓在校的老師學(xué)生引以為傲。學(xué)校擁有一大批經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊(duì)，不僅可以交給學(xué)生知識(shí)，還可以在生活上幫助學(xué)生。學(xué)校的教學(xué)思路獨(dú)特，按1：1教學(xué)當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)完課本知識(shí)后會(huì)安排相應(yīng)的實(shí)踐操作，讓學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)可以靈活運(yùn)用到實(shí)踐中，而這種教學(xué)思路得到了廣大學(xué)生的喜歡。

就業(yè)升學(xué)

成都市恒輝技工學(xué)校是華道數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)基地、成都長(zhǎng)征寶馬人才培養(yǎng)基地、新世紀(jì)旅業(yè)人才培養(yǎng)基地、上海大眾人才培養(yǎng)基地、重慶北汽銀翔人才培養(yǎng)基地、杭州機(jī)場(chǎng)人才培養(yǎng)基地、重慶機(jī)場(chǎng)人才培養(yǎng)基地、10086人才培養(yǎng)基地。學(xué)生畢業(yè)后百分之百分配工作，頒發(fā)相應(yīng)的畢業(yè)證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)。畢業(yè)生倍受歡迎，學(xué)生擇業(yè)門(mén)路寬，工作單位好，工資待遇高，學(xué)生畢業(yè)后全部由學(xué)校負(fù)責(zé)推薦安置到上海、廣州、成都、重慶、深圳、杭州、江蘇、浙江等單位工作。如：上海大眾、深科技、浙江吉利、上海華道數(shù)據(jù)、重慶北汽銀翔、杭州機(jī)場(chǎng)、成都三一重工、長(zhǎng)征寶馬5s、成都電子十所、重慶機(jī)場(chǎng)、10086、新世紀(jì)游輪等，并進(jìn)行跟蹤管理和服務(wù)，畢業(yè)學(xué)生平均收入在3000至10000元，成績(jī)優(yōu)異者可達(dá)萬(wàn)元以上。我校就業(yè)安置渠道廣闊，就業(yè)率100%，就業(yè)穩(wěn)定率95%以上。學(xué)校還與四川天一學(xué)院、重慶大學(xué)對(duì)接，讓學(xué)生直升大學(xué)，圓大學(xué)的夢(mèng)想。

辦學(xué)理念

學(xué)校秉承社會(huì)需要什么人才，我們就培養(yǎng)什么人才辦學(xué)方針，產(chǎn)教融合，校企結(jié)合，定向培訓(xùn)。學(xué)校堅(jiān)持德育教育作為學(xué)校重要環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，從培養(yǎng)學(xué)生做人做事開(kāi)始，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣、心理健康以及法制安全教育，不定期舉辦各種豐富多彩的課外活動(dòng)，充實(shí)學(xué)生生活，愉悅學(xué)生身心，提升了學(xué)生綜合素質(zhì)。

管理模式

我校投入巨資率先打造簡(jiǎn)陽(yáng)市唯一的智慧校園，真正實(shí)現(xiàn)了校園數(shù)字化，管理現(xiàn)代化，課堂智慧化，家?；ネㄖ悄芑?。家長(zhǎng)可隨時(shí)通過(guò)手機(jī)查看學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)狀況，學(xué)生請(qǐng)假有嚴(yán)格的系統(tǒng)審批流程，并向家長(zhǎng)發(fā)送子女請(qǐng)假情況的消息。智慧校園具有的海量云端學(xué)習(xí)資源，專(zhuān)屬純凈的校園社交平臺(tái)讓學(xué)生擁有更好的學(xué)習(xí)與生活氛圍。智慧校園能讓家?；ネ?、師生互動(dòng)、資源共享。

辦學(xué)榮譽(yù)

成都市恒輝技工學(xué)校辦學(xué)以來(lái)先后被評(píng)為四川省民辦教育先進(jìn)單位，四川省職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位，四川省民辦非企業(yè)5A級(jí)社會(huì)組織、四川省社會(huì)組織先進(jìn)集體，連年被評(píng)為優(yōu)秀技工學(xué)校。

2、樂(lè)山市金盾學(xué)校

樂(lè)山市金盾學(xué)校介紹

樂(lè)山市金盾職業(yè)學(xué)校是樂(lè)山市教育局直屬的全日制職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校，是四川省職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位、樂(lè)山市政府教育督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀級(jí)學(xué)校、市 級(jí) 校風(fēng)示范學(xué) 校、樂(lè)山市辦學(xué)先進(jìn)單位、樂(lè)山市德育工作先進(jìn)集體。

學(xué)校地處樂(lè)山中心城區(qū)，交通方便，學(xué)校環(huán)境幽雅。校內(nèi)各類(lèi)教學(xué)、生活、實(shí)訓(xùn)設(shè)施完善，擁有先進(jìn)的多媒體教學(xué)室、計(jì)算機(jī)室、汽車(chē)裝配與維修實(shí)訓(xùn)室、電鉗焊工實(shí)訓(xùn)室、電子裝配實(shí)訓(xùn)室、形體訓(xùn)練、學(xué)生活動(dòng)中心、覆蓋全校的閉路及監(jiān)控系統(tǒng)等現(xiàn)代化設(shè)施，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了有力的保障。學(xué)校將學(xué)生安全放在首位，實(shí)行封閉式軍事化管理，為學(xué)生提供完善服務(wù)。

樂(lè)山市金盾學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為核心，突出專(zhuān)業(yè)特色，強(qiáng)化職業(yè)能力和崗位技能，在“先做人后做事”的素質(zhì)教育前提下，按照“教、學(xué)、做”三結(jié)合的教學(xué)理念，遵循“軍事化、企業(yè)化”兩并軌的育人模式，培養(yǎng)具有兩個(gè)意識(shí)(服務(wù)服從意識(shí)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí))、三種能力(自我學(xué)習(xí)能力、解決問(wèn)題能力、應(yīng)用創(chuàng)新能力)、 四種品質(zhì)(愛(ài)心、責(zé)任、誠(chéng)信、合作)的合格職業(yè)人，使不同層次、不同價(jià)值 取向的學(xué)生獲得真正的發(fā)展，并深受用人企業(yè)的厚愛(ài)。