2024四川能讀美術(shù)專業(yè)的職業(yè)中學(xué)有:安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)(職教部)、四川威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)等職業(yè)中學(xué)。
一、2024四川能讀美術(shù)專業(yè)的職業(yè)中學(xué)名單匯總
序號 | 職業(yè)中學(xué)名稱 |
1 | 安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)(職教部) |
2 | 四川威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué) |
二、2024四川能讀美術(shù)專業(yè)的部分職業(yè)中學(xué)簡介
1、安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)(職教部)
安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)簡介
1949年12月8日,安岳解放,次年4月安岳縣立師范與縣立高級農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué)合并,并重建安岳縣立師范學(xué)校,1952年,正式更名為“四川省安岳師范學(xué)校”。
安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)的前身是“安岳的黃埔軍校”——安岳師范學(xué)校,始建于1945年,1999年4月轉(zhuǎn)制舉辦普通中學(xué),更名為安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué),2000年8月遵省教廳批復(fù),與安岳縣岳陽中學(xué)合并重組,學(xué)?,F(xiàn)為四川省示范性重點(diǎn)中學(xué)。
安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)規(guī)模
四川省安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)占地200畝,岳陽河兩度穿越其間,校園內(nèi)亭臺樓閣、小橋流水、假山池沼、花草樹木交相輝映、四季如春,景色宜人。建有教學(xué)大樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)大樓、藝術(shù)綜合大樓、音樂樓及學(xué)生公寓30余幢53200m2;配備語音室、衛(wèi)星地面接收站,電視閉路系統(tǒng)及千兆校園網(wǎng),有微機(jī)450多臺,鋼琴16臺,各類管弦樂器成套設(shè)備。
學(xué)?,F(xiàn)有65個高中教學(xué)班、18個藝教辦、45個初中班,在校學(xué)生8000余人,是資陽市規(guī)模最大的中學(xué)之一,現(xiàn)有專任教師475人,其中研究生結(jié)業(yè)8人,本科136人;特級教師3人,全國優(yōu)秀教師5人,高級教師60余人,一級教師120余人,近三年涌現(xiàn)出國家、省、市各級勞模、優(yōu)秀教師、科技拔尖人才等近100人次。
安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)特色
安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)以全國優(yōu)秀教師、資陽市十佳校長、全國徐悲鴻藝術(shù)委員會委員陳達(dá)彬?yàn)槭椎念I(lǐng)導(dǎo)班子,秉承傳統(tǒng),繼往開來,運(yùn)用“規(guī)模辦學(xué)、特色立校、科研興校、持續(xù)發(fā)展”的超常規(guī)、突破性發(fā)展戰(zhàn)略,以21世紀(jì)社會需求定向,確定“重德、啟智、創(chuàng)新、廣才”的辦學(xué)思路;以鄧小平的“三個面向”高標(biāo)準(zhǔn)定位,確定“把學(xué)校辦成現(xiàn)代化高質(zhì)量的具有‘四個一流’(一流的育人環(huán)境、一流的管理水平、一流的師資隊(duì)伍、一流的辦學(xué)質(zhì)量。)‘多項(xiàng)特色’(外語、藝術(shù)、心理教育、信息技術(shù)教育特色等)的全省知名重點(diǎn)中學(xué),力爭進(jìn)入全國1000所示范性高中的行列的辦學(xué)目標(biāo)。
在社會各界的大力支持和全校師生員工的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量年年雄居市縣同類中學(xué)鰲頭、獲市教育教學(xué)一等獎。高二00二級升學(xué)考試應(yīng)屆本、??粕暇€總?cè)藬?shù)、上線率均居全市七所市重點(diǎn)中學(xué)第一名。學(xué)校承擔(dān)的科研課題2項(xiàng)獲省級科研成果獎,6項(xiàng)獲市獎,11項(xiàng)獲縣獎。截止到2013年,尚承擔(dān)有省教廳科研資助金課題一個,市縣級課題十余個,校級課題20多個。
安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)展望
作為全國徐悲鴻藝術(shù)委員會四川省徐悲鴻藝術(shù)學(xué)校,四川省百所藝術(shù)特色學(xué)校,四川大學(xué)外國語學(xué)院安岳外語學(xué)校,省綠化示范學(xué)校的四川省重點(diǎn)示范中學(xué),正搭乘西部開發(fā)的快車,昂首闊步,奔向未來。
2、四川威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)
威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)作為威遠(yuǎn)縣教育局直屬全額撥款副縣級公辦中學(xué)。由于深化教育體制改革,為了完善教育管理模式,按照“質(zhì)量不減,校名不變,級別不變,建制不變”原則,自1991年秋季學(xué)期起,暫停高中招生。自1993年秋季學(xué)期起,暫停高中辦學(xué)。作為“內(nèi)江市示范性普通初級中學(xué)”,威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)通過打造“高效課堂模式”、“全員參與精細(xì)管理育人模式”、“校園文化高地模式”,發(fā)揮集體智慧,達(dá)到資源共享,實(shí)現(xiàn)“百花齊放,百家爭鳴”。威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)師資力量
威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)位于嚴(yán)陵鎮(zhèn)半邊街,有教職工214人,男職工100人,女職工114人,教師186人,其中本科學(xué)歷100人,大專74人,中專(中師12人)。特級教師1人,高級教師33人,中級教師94人,初級教師66人,職員13人,工人15人,黨員74名,設(shè)5個黨小組。 [1] 學(xué)校設(shè)校長兼支書1人,副校長2人,中層干部10人,學(xué)校設(shè)有辦公室、政教處、教科室、總務(wù)處、工會和團(tuán)委會7個部門;全校設(shè)3個年級組(七年級組、八年級組、九年級組)。
威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)辦學(xué)特色
經(jīng)過艱苦努力和不斷嘗試,威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)探索出了一套具有嚴(yán)中特點(diǎn)的辦學(xué)路子,把學(xué)校辦出了效益,辦出了特色。堅(jiān)持德育導(dǎo)校,黨、政、工、團(tuán)齊抓共管,形成合力。堅(jiān)持質(zhì)量立校,教育質(zhì)量連年穩(wěn)中有升,連續(xù)多年獲得全縣素質(zhì)教育先進(jìn)集體和全縣素質(zhì)教育綜合評估一等獎等榮譽(yù)。堅(jiān)持科研興校。絕大多數(shù)教師都參與了論文撰寫和課題立項(xiàng),各類課題主研人員已達(dá)120多人,學(xué)校教科室被市教科所表彰為“市級達(dá)標(biāo)教科室”。
堅(jiān)持依法治校,常年聘請了法制副校長和法律顧問,2001年,被評為內(nèi)江市“三五”普法先進(jìn)集體。堅(jiān)持民主辦校。校務(wù)公開工作多次獲省市榮譽(yù),2003校務(wù)公開經(jīng)驗(yàn)交流會在我校成功召開,威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)作了經(jīng)驗(yàn)交流獲好評。堅(jiān)持科學(xué)管校。通過制定和完善教職工綜合考評條例,將工作效果進(jìn)行量化管理。堅(jiān)持特色強(qiáng)校。業(yè)余時間內(nèi)開展了電腦、英語、音樂、體育、美術(shù)和科技培訓(xùn),使一大批特長生脫穎而出,在各級各類比賽活動中。