2024四川能讀機電專業(yè)的技工學校有：四川省冶金地質(zhì)技工學校、綿陽交通技工學校等技工學校。

一、2024四川能讀機電專業(yè)的技工學校名單匯總

二、2024四川能讀機電專業(yè)的部分技工學校簡介

1、四川省冶金地質(zhì)技工學校

四川省冶金地質(zhì)技工學校簡介

四川省冶金地質(zhì)技工學校于1979年由四川省人民政府(當時謂四川省革命委員會)批準成立以來，走過了31年的辦學歷程。四川省冶金地質(zhì)技工學校是四川省冶金地質(zhì)勘查局下屬的一個縣處級全額預(yù)算事業(yè)單位，獨立建制，學校按勞人培(1986)9號文設(shè)置黨、政、工、團和教學、后勤等部門，按國家有關(guān)文件、規(guī)定和大綱要求制定教學計劃組織教學。初期辦學規(guī)模為600人,后經(jīng)冶金部重新確定為320人,1996年由四川省冶金地質(zhì)勘查局調(diào)整為450人。

四川省冶金地質(zhì)技工學校教育目標

學校按照學生全面發(fā)展的教育目標，注重培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德和地勘人艱苦創(chuàng)業(yè)的獻身精神，堅持教學與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，注重培養(yǎng)學生熟練地掌握本專業(yè)的基本操作技能，達到本專業(yè)中級技術(shù)水平，養(yǎng)成遵守操作規(guī)范和安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的習慣，突出技能訓(xùn)練，強化實習教育，不斷完善理論教學、技能訓(xùn)練和生產(chǎn)實習教學。

四川省冶金地質(zhì)技工學校教學觀念

學校于1996年被四川省人民政府授予“四川省重點技工學校”稱號并掛牌。31年來，省、市、局各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)對技工校工作十分重視，一致認為地質(zhì)技校在冶金地質(zhì)系統(tǒng)占有重要的位置，它工作的好壞，直接關(guān)系著冶金地質(zhì)的發(fā)展，百年大計，人才第一，主管部門在學校經(jīng)費、基建等方面給予了學校大力支持。學校在主管局和省、市業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和重視、支持下，更新觀念，與時俱進，圓滿完成了上級下達的各年度培訓(xùn)任務(wù)，為本行業(yè)和社會輸送了大批技術(shù)技能人才，整體辦學效果得到很大提高。

2、綿陽交通技工學校

綿陽市交通技工學校簡介

綿陽市交通技工學校位于四川省第二大城市、中國科技城綿陽，經(jīng)省人民政府批準創(chuàng)建于1979年，是一所集學歷教育、技能鑒定于一體的國家重點中等職業(yè)技術(shù)學校。2009年被人力資源和社會保障部批準為綿陽交通高級技工學校。

綿陽市交通技工學校教學優(yōu)美

學校辦學歷史悠久，育人環(huán)境優(yōu)美，教學實驗及生活設(shè)施齊全，占地面積400余畝，建筑面積10余萬平方米，以及功能齊全、設(shè)備一流的三十余個實驗實訓(xùn)中心。擁有現(xiàn)代化的學生公寓、歐式風格的圖書館、環(huán)境優(yōu)雅的禮食堂及26730平方米的運動場。

綿陽市交通技工學校師資力量

學?，F(xiàn)有專職教師205人，其中具有高級職稱58人，中級職稱86人，“三師型”(講師、技師、政工師)教師78人。多年的辦學實踐形成了一支精通理論、擅長技能、善于管理的高學歷、高職稱、高素質(zhì)的優(yōu)秀教師群體。

綿陽市交通技工學校教學設(shè)施

建校以來，綿陽交通學校已培養(yǎng)汽車、機械、電子三大類十幾個專業(yè)的學生75000余名。學校依托校校聯(lián)合、校企聯(lián)合、校地聯(lián)合共同培養(yǎng)人才，擴大辦學規(guī)模，歷年來各專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率均為100%，獲中級技能等級證100%，高級技能等級證35%，常年在校學生14000余人