2024四川能讀建筑工程技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校有：成都鐵路工程學(xué)校、南充職工大學(xué)、張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校、巴中現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校、四川文軒職業(yè)學(xué)校、四川長(zhǎng)虹職業(yè)技術(shù)學(xué)校、內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校、綿陽(yáng)機(jī)電工程學(xué)校、成都莊園機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校、四川簡(jiǎn)陽(yáng)機(jī)電工程學(xué)校等中職學(xué)校。

一、2024四川能讀建筑工程技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校名單匯總

二、2024四川能讀建筑工程技術(shù)專業(yè)的部分中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校

內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原內(nèi)江求是中學(xué))是一所由內(nèi)江教育局主管、四川省教育廳備案的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。辦學(xué)歷史悠久，近20年來(lái)為社會(huì)輸送各類人才近萬(wàn)余人，擁有教師工80余人。學(xué)校位于內(nèi)江市南郊，眺望沱江、俯瞰甜城。校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，學(xué)校擁有獨(dú)立的實(shí)訓(xùn)工廠、計(jì)算機(jī)操作室、電子電工電器實(shí)作室、形體訓(xùn)練室、琴房、寬闊的操場(chǎng)、燈光球場(chǎng)、多媒體教室和電影院，建筑面積2萬(wàn)平方米。教學(xué)設(shè)施齊全，是理想的讀書(shū)成才佳境。

內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校堅(jiān)持“德育首位，能力本位，就業(yè)到位”的方針，實(shí)施多元化、多層次、多渠道辦學(xué)模式，采用準(zhǔn)軍事化、封閉式管理，開(kāi)放式教學(xué)，瞄準(zhǔn)科技前沿，貼近市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，強(qiáng)化實(shí)作實(shí)訓(xùn)，勤練操作技能。學(xué)校始終堅(jiān)持讓學(xué)生先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事，并從平時(shí)的言談舉止、行為習(xí)慣入手，加強(qiáng)約束，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然，使學(xué)生成為習(xí)禮儀，講文明，知榮辱，有道德，高技能、具有一定競(jìng)爭(zhēng)能力、立業(yè)創(chuàng)新能力的高素質(zhì)中級(jí)人才。

2、成都莊園機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校

成都市莊園機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

成都市莊園機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于全國(guó)重點(diǎn)古鎮(zhèn)--安仁鎮(zhèn)，四川省成都市大邑縣安仁鎮(zhèn)迎賓路一段289號(hào)。這里，人杰地靈，濃厚的文化底蘊(yùn)孕育了一代又一代人才。學(xué)校面對(duì)古樸的川西民居群落。文化廣場(chǎng)綠樹(shù)成蔭，清溪環(huán)抱，環(huán)境優(yōu)雅，是學(xué)習(xí)、生活的理想環(huán)境。學(xué)校創(chuàng)辦于1991年6月，經(jīng)過(guò)10多年的發(fā)展，規(guī)模不斷擴(kuò)大。

成都市莊園機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校設(shè)施

現(xiàn)占地20多畝。另有20余畝實(shí)踐基地。其中1000多平方米的新教學(xué)樓及多媒體教室兩間，六十多臺(tái)電腦及其他電教設(shè)備。600平方米的學(xué)生公寓，200 多平方米的學(xué)生餐廳，以及車工、鉗工、焊工、數(shù)控專業(yè)的校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車間和數(shù)十臺(tái)實(shí)習(xí)設(shè)備，保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、實(shí)習(xí)。為學(xué)生營(yíng)造了成才的理想環(huán)境。

學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)，秉承“培養(yǎng)人才、造福社會(huì)”，“學(xué)得一技之長(zhǎng)，終身受益”的辦學(xué)宗旨，采取理論培訓(xùn)與技能強(qiáng)化相結(jié)合的形式，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，努力提高學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力，先后為省內(nèi)外各用人單位培養(yǎng)了六千多名中等技術(shù)人才，受到了用人單位和社會(huì)的一致好評(píng)。學(xué)校多次被評(píng)為省、市、縣的先進(jìn)辦學(xué)單位，校長(zhǎng)李先進(jìn)被評(píng)為縣政協(xié)委員。

成都市莊園機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

師資力量雄厚。擁有一大批愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子，具有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論的教師，高級(jí)講師、講師、優(yōu)秀中青年教師，高級(jí)技師以及具有多年指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)能力的指導(dǎo)教師所組成的教師團(tuán)隊(duì)。

成都市莊園機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)特色

學(xué)校以機(jī)械加工、數(shù)控技術(shù)為骨干專業(yè)，按照全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)面向初高中畢業(yè)生招收學(xué)生。文化課、專業(yè)課由大專以上文化、有豐富教學(xué)和實(shí)踐的專職教師擔(dān)任。(其中講師3名，高級(jí)講師1名)。

學(xué)校的校內(nèi)實(shí)習(xí)車間由專職指導(dǎo)老師指導(dǎo)實(shí)作，并有多種固定產(chǎn)品供學(xué)生實(shí)習(xí)操作。學(xué)生在學(xué)校內(nèi)既能學(xué)到系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)，又能掌握一技之長(zhǎng)，同時(shí)還可以報(bào)考對(duì)口的高職院校繼續(xù)深造。學(xué)校就業(yè)網(wǎng)絡(luò)完善，學(xué)生入學(xué)后便可與學(xué)校簽訂《就業(yè)安置合同》，為學(xué)生及家長(zhǎng)解決后顧之憂。

學(xué)校堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以素質(zhì)教育為根本，以培養(yǎng)能力為主線，培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)中等技術(shù)人才。該校開(kāi)設(shè)的專業(yè)都是熱門專業(yè)，畢業(yè)生供不應(yīng)求，十分火爆。熱忱歡迎廣大學(xué)生到該校學(xué)習(xí)，我們將以科學(xué)的管理，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，完善的后勤為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)提供可信賴的最佳服務(wù)。