2024四川能讀汽車整車與配件營銷專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有:成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校、遂寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。
一、2024四川能讀汽車整車與配件營銷專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單匯總
序號 | 職業(yè)學(xué)校名稱 |
1 | 成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
2 | 四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校 |
3 | 遂寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
二、2024四川能讀汽車整車與配件營銷專業(yè)的部分職業(yè)學(xué)校簡介
1、四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校
四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校簡介
四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)由原四川省交通運(yùn)輸學(xué)校和四川省公路學(xué)校合并組建的普通(全日制)中等職業(yè)學(xué)校,國家公辦,學(xué)校始建于 1958 年,隸屬于四川省交通運(yùn)輸廳。在 50 多年的辦學(xué)過程中,先后被四川省人民政府和交通部命名為四川省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、全國交通系統(tǒng)規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校是四川省最佳文明單位、中國交通職業(yè)教育常務(wù)理事單位、中國汽車工程學(xué)會會員單位、成都市汽車職教集團(tuán)和物流職教集團(tuán)常務(wù)理事單位,學(xué)校在四川交通行業(yè)與全國的中等職業(yè)教育中享有盛譽(yù)。
四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校位于美麗富饒的國際花園城市 -- 成都市,分溫江校區(qū)和紅牌樓校區(qū)辦學(xué)。學(xué)校占地 207 畝,建筑面積 14.2 萬平方米;全日制在校生 5400 余人;設(shè)有汽車運(yùn)用與維修、公路與橋梁、工程機(jī)械、物流管理等 13 個適應(yīng)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的專業(yè),現(xiàn)有省級重點(diǎn)專業(yè) 1 個,交通部重點(diǎn)專業(yè) 1 個 。
四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校師資力量雄厚,富有多年教育經(jīng)驗的專任教師208人,專業(yè)帶頭人22人,高級職稱52人,“雙師”素質(zhì)教師117人。
四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校資產(chǎn)
固定資產(chǎn)1.05億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值2161萬元,圖書館藏書26.5萬冊,校企合作共建了62個校內(nèi)實訓(xùn)基地、58個校外實訓(xùn)基地。
四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施
學(xué)校教學(xué)、實習(xí)設(shè)備及運(yùn)動、生活設(shè)施一應(yīng)俱全,建設(shè)有教學(xué)大樓、綜合服務(wù)大樓、實驗樓、圖書館、多媒體活動中心、學(xué)生宿舍、餐廳、浴室、籃球排球運(yùn)動場等多種設(shè)施。擁有當(dāng)今世界領(lǐng)先技術(shù)的汽車檢測、電腦解碼器等汽車新技術(shù)檢測設(shè)備,擁有現(xiàn)代汽車新技術(shù)的美國克萊斯勒汽車公司生產(chǎn)的轎車及多媒體電化教室;擁有具備四川省公路工程綜合乙級資質(zhì)的土木實驗中心 ; 先進(jìn)的工程測量設(shè)施設(shè)備 ; 野外道路勘測實訓(xùn)基地;工程機(jī)械實訓(xùn)基地 ; 液壓機(jī)械基礎(chǔ)實驗室 ; 工程機(jī)械維修實驗室及各類修理工藝實驗室 ; 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建實訓(xùn)室、電子商務(wù)實訓(xùn)室、普通車床、普通銑床、數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控編程及仿真加工計算機(jī)、電工電子試驗臺、半自動倉儲配送系統(tǒng)、全自動主體倉儲配送系統(tǒng)、連鎖經(jīng)營超市及包裝流通設(shè)備;配備堆垛機(jī)、各型貨架、打包機(jī)、電子標(biāo)簽輔助分揀系統(tǒng)、理實一體化教學(xué)軟件系統(tǒng)等。
四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理
學(xué)校嚴(yán)格教育、教學(xué)管理,本著“讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學(xué)宗旨,學(xué)校建立了一支結(jié)構(gòu)合理、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強(qiáng)的專兼職學(xué)生管理隊伍,實施封閉式管理,注重未成年人的教育和培養(yǎng)。成立了 20 多個學(xué)生社團(tuán),為學(xué)生提供了鍛煉成長的平臺。
獎、助學(xué)金 學(xué)校設(shè)立的獎學(xué)金有:社會及企業(yè)獎學(xué)金、學(xué)校獎學(xué)金、國家助學(xué)金、成都市中職學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)助。
四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校就業(yè)
我校以道路橋梁等交通建設(shè)、交通運(yùn)輸管理、工程機(jī)械操作與維修、汽車后市場等為主要就業(yè)服務(wù)領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)集群已成規(guī)模,學(xué)生就業(yè)主要面向全省及沿海地區(qū)大型公路建設(shè)與管理企業(yè)、外商獨(dú)資和中外合資汽車制造及維修企業(yè)、電信 通迅 企業(yè)、物流及商貿(mào)企業(yè)。實施“校企聯(lián)辦”等多種模式,與省內(nèi)外多家國家級和省級施工企業(yè)、制造企業(yè)及商貿(mào)企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,形成穩(wěn)定的畢業(yè)生就業(yè)安置管道,畢業(yè)生就業(yè)率歷年保持在 96% 以上。
四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校特色
學(xué)校長期致力于教學(xué)理論和教學(xué)模式的探索,研究形成了一套基于工作過程中的“理實一體化教學(xué)”模式,增強(qiáng)了學(xué)生的動手能力,提高了學(xué)生的操作技能,進(jìn)而大大增強(qiáng)了學(xué)生在就業(yè)市場的競爭能力,得到社會各界的好評。
2、遂寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校
遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是2008年3月經(jīng)遂寧市委市府決定,由具有悠久中職辦學(xué)歷史的省級重點(diǎn)學(xué)校遂寧市職業(yè)中學(xué)與百年師范遂寧師范學(xué)校合并而成的新學(xué)校。遂寧市職業(yè)中學(xué)1982年由普通中學(xué)改辦為職業(yè)中學(xué),1990年被命名為“四川省首批省級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”,1999年、 2004年通過“省重”復(fù)評,已有近30年的中職辦學(xué)歷史。遂寧師范學(xué)校,始建于1914年,原名四川省立第三師范學(xué)校,已為社會培養(yǎng)了2萬余名合格人才。2001年在全市教育資源優(yōu)化組合中,遂寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)中專校、四川大學(xué)成人教育學(xué)院遂寧分院先后并入學(xué)校。合并以后的新學(xué)校2008年順利通過“省重” 復(fù)評。
遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積
學(xué)校占地面積達(dá)101畝,規(guī)劃用地126畝,建筑面積達(dá)6.1萬M2。合并后的新學(xué)校有在職教職工218人(編制245人)。擁有全日制學(xué)生近4000 人,函授、自考生1100余人。學(xué)校現(xiàn)有的各類實訓(xùn)設(shè)備總價值近1000萬元,建有多媒體教室、校園網(wǎng)管中心、計算機(jī)、電工、電子、家用電器、制冷設(shè)備、鉗工、焊工、車工、縫紉以及電子電工電拖三合一實作室。學(xué)校還建有國家職業(yè)技能鑒定所,能對七類工種進(jìn)行初、中、高級技能鑒定。
遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)風(fēng)范
學(xué)校先后榮獲了全國部門綠化400佳、國家語言文字工作先進(jìn)集體、省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、省校風(fēng)示范學(xué)校、省衛(wèi)生先進(jìn)單位、省綜治模范單位、市最佳文明單位、市教師隊伍建設(shè)先進(jìn)集體、素質(zhì)教育示范學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校等榮譽(yù)稱號。學(xué)校還被確定為遂寧市導(dǎo)游培訓(xùn)中心、遂寧市普通話培訓(xùn)中心、遂寧市教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心。
遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)
學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是:力爭用2—3年時間,辦學(xué)規(guī)摸全日制學(xué)生達(dá)到6000人,建成3—4個市重專業(yè),1—2個省重專業(yè),把學(xué)校建設(shè)成特色鮮明、效益良好,在市內(nèi)有引領(lǐng)作用、省內(nèi)有一定影響的國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。