可能現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都覺(jué)得，職業(yè)學(xué)校是學(xué)習(xí)成績(jī)差，平行不端正的同學(xué)去的地方，在這個(gè)樣的地方，對(duì)于孩子進(jìn)入這個(gè)學(xué)校都是不放心的，但是隨著現(xiàn)在，國(guó)家對(duì)于職業(yè)學(xué)校的大力扶持，以及現(xiàn)在市場(chǎng)上對(duì)于人才的緊缺，很多人也看到了職業(yè)學(xué)校的好處。由于銅仁交通學(xué)校2021年招生簡(jiǎn)章暫未公布，所以小編整理了銅仁交通學(xué)校2020年招生簡(jiǎn)章，供參考!
銅仁交通學(xué)校2020年招生簡(jiǎn)章
| 序號(hào) | 專(zhuān)業(yè) | 專(zhuān)業(yè)代碼 | 學(xué)制 |
| 1 | 工程機(jī)械運(yùn)用與維修 | 041800 | 3年 |
| 2 | 汽車(chē)運(yùn)用與維修 | 082500 | 3年 |
| 3 | 汽車(chē)車(chē)身修復(fù) | 082600 | 3年 |
| 4 | 汽車(chē)美容與裝潢 | 082700 | 3年 |
| 5 | 汽車(chē)整車(chē)與配件營(yíng)銷(xiāo) | 082800 | 3年 |
| 6 | 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 | 080700 | 3年 |
| 7 | 美容美體 | 110100 | 3年 |
| 8 | 美發(fā)與形象設(shè)計(jì) | 110200 | 3年 |
| 9 | 高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理 | 130100 | 3年 |
| 10 | 導(dǎo)游服務(wù) | 130400 | 3年 |
| 11 | 景區(qū)服務(wù)與管理 | 130500 | 3年 |
| 12 | 服裝設(shè)計(jì)與工藝 | 142400 | 3年 |
| 13 | 老年人服務(wù)與管理 | 181400 | 3年 |
銅仁交通學(xué)校概況
銅仁市交通學(xué)校于2013年經(jīng)銅仁市人民政府批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校，也是我市唯一以交通類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校設(shè)置汽車(chē)維修與駕駛、汽車(chē)運(yùn)用與維修、汽車(chē)裝潢與美容、汽車(chē)車(chē)身修復(fù)四個(gè)骨干專(zhuān)業(yè)，開(kāi)設(shè)有服裝設(shè)計(jì)與工藝、美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)兩個(gè)輔助性專(zhuān)業(yè)。
與銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院、銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校、貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等大專(zhuān)院校開(kāi)展了校校合作，暢通了中職升高職的渠道，為學(xué)生成才、就業(yè)、升造奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)校占地面積350畝，總建筑面積73820平方米(含實(shí)訓(xùn)基地建筑3350平方米)，能容納學(xué)生5000人。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工183人，其中專(zhuān)業(yè)教師98人，在校學(xué)生2725人，共設(shè)47個(gè)教學(xué)班。
學(xué)校秉承“德育為先、以技立身”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念，從單一的技能培訓(xùn)向培養(yǎng)職業(yè)人轉(zhuǎn)變，實(shí)施學(xué)分制、“2+1”、雙培形式多樣的辦學(xué)模式，形成了以“汽修工程專(zhuān)業(yè)為主，校企合作、校校合作共贏”的辦學(xué)特色。
靈活的辦學(xué)模式，促進(jìn)不同層次和特點(diǎn)的學(xué)生學(xué)到技術(shù)，掌握基本技能。
學(xué)校注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，成立了社團(tuán)組織，為不同興趣和特長(zhǎng)的學(xué)生提供了展示才華的舞臺(tái)，豐富了學(xué)生的課余生活，營(yíng)造了豐富的校園文化氛圍。
職業(yè)學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)是很多學(xué)生的一個(gè)選擇，包括上完大學(xué)大專(zhuān)的學(xué)生，也有回爐深造的，職業(yè)院校，培養(yǎng)的多為就業(yè)崗位直接需要的人才，與社會(huì)工作節(jié)奏接軌，對(duì)工作更容易上手，并且專(zhuān)業(yè)性更高，現(xiàn)在很多職業(yè)院校也是畢業(yè)后分配工作，還有學(xué)歷可拿，是一勞多獲的選擇。
